「僕たち、自(zì )分のことっ(🚹)き(🎺)り考(🕷)えないの(🎳)は、いけな(💖)い(🔵)こ(🌁)となんだろう(🙀)。」
こうして、(🔸)彼(🔞)は(🥅)、彼の同級生(🤽)の間(🌙)(jiā(📪)n )に、一人(rén )として心の底か(🗳)ら交わりう(😨)る(👦)新(🌺)(xīn )しい友(😗)人(🏣)を見出さなかった。そればかりか、竜(néng )一や源次ですら、もう彼にとっては、(💐)心からの親(qīn )友でも、従兄(🙃)(xiōng )でも(🐥)なくなったのである。む(♈)ろ(🐏)ん(🎻)、小(xiǎo )学(xué )校時代(dài )に培われた(🍚)温い感(🔹)情(😬)が、(🎧)そう無造(zào )作(zuò )に冷めてしま(🤺)うわけはなかった。で、次郎の(🕴)彼(🔸)ら(🗄)に対する気(⌛)(qì )特には、他(tā )の同級生(🙃)に対するのとは(🐈)、まだかなりちがったところ(😗)が(🦐)あ(🌉)り(👕)、また、彼が土曜(📓)から日(rì )曜にか(🍧)けて彼ら(📬)の家を訪ね、見(jià(🔕)n )たところ以(🎩)前と(🍺)少しも変(🙍)(biàn )ら(🎰)ない親し(🥞)さで遊んだりするこ(📇)と(🤴)もしばし(🃏)ばだ(👆)っ(🥀)たが、そ(🖲)うしたことは、所(suǒ )詮しょ(🐋)せん(👊)、過(guò(💍) )去の酒(👩)甕さかが(🚥)めからしたた(🔓)って来(💙)る雫しずくのような(🦗)もので、彼(✉)の注意が一(🈹)旦明(㊙)日(rì(🐚) )の(🏿)ことに向(🎡)けられると、二(èr )人は、もう(🕟)、彼にとって、(🦌)他の同(⛔)級生と(🌫)少(shǎo )しも択(⛲)えらぶと(💋)ころの(🍨)ない存在だったのであ(🤸)る(🤜)。
「(🖇)それで、(🌘)その次郎(láng )君(⬆)、(💘)どうして(🎗)いたんだ、昨日は?」(🏩)
「じゃ(📋)あ(😱)、どう(😋)しておとなしくして(🚺)いなかったんだ(🧘)い(🦖)。」(🤬)
(🥏)すぐ賛成者があった。
「生意気でも、そ(🚮)のぐらい勇敢だと頼(là(🔽)i )も(⤴)しいじゃない(🌿)か(🤝)。入(rù )学早々(🚒)、五年生全部(🛃)を向こうにまわ(😫)し(🐨)て悠々たる態度(dù )を見せるなんて(🛬)、(🥣)この(🐂)学校と(👩)しても、全(🤹)く歴史的だよ。」
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