無 修正 無料 jkあらすじ
家に帰(🎑)ると、彼は何事も(🔈)な(✈)かったような顔を(🤘)して(🐫)、すぐ(💎)机の(💍)まえ(🍦)に坐った。そ(🗃)して、(🛒)懐から手帳(zhàng )と蟇口とを出して、そ(❗)れを抽(👹)(chōu )斗ひきだしにしまいこんだが、つい今朝ま(👮)で、何(🥏)かし(🤼)らまだ気がかりに(🔡)なっていたそ(✴)の蟇(👘)口(👩)も、もう全く問(wèn )題(tí )では(🐯)な(🤼)くな(🚔)ってい(🙉)た(🤳)。
「狐もさすがに面(mià(😀)n )喰ったろう。」
「大(dà )沢(🤵)(zé )君っていうよ。僕の親友で、同(🥔)じ(😇)ク(💧)ラスなんだ(🦌)。」
「そんなけち(⛷)なことを考える(🌪)のは、よせ。僕らは、四(sì )年とか五年と(🥍)かいう(♐)ことにこだわる必(📞)要(🦏)(yà(🍡)o )はない(🤴)ん(🤮)だ。それよりか、一年から五年(🌲)までの正しい生(shē(🛳)ng )徒が、縦たてに(😿)手(🍽)(shǒu )を握りあうこと(🔊)が大切じ(🚧)ゃないか。本田の弟(dì )も(😄)、その(📇)正(📙)しい生(shēng )徒(tú(🙌) )の一人(rén )だ。だから僕(🥒)らはそれをバ(🗡)ック(♋)し(🔼)ようと言うん(💆)だ。……四(sì(🐂) )年(👬)(niá(🌗)n )生にだって、つま(😉)らん奴はい(🕒)くらも居る。――(🍸)僕ら(😽)は――少くとも僕(pú )だけは(🏚)―(🛺)―そん(🚉)な奴とは(🏜)手(❎)を(🥑)握りたくない。そんな奴(💪)と(🏃)手を掘(🛋)って、(🔔)五年生に対(🛩)抗し(👩)たって、それが(👁)何になるんだ(🚺)。」
(🎈)五(✳)(wǔ )年生(shēng )全体がざわめ(💨)き立っているのをう(💜)し(🤘)ろに感(gǎn )じな(🍎)がら、次(💆)郎はもう渡(🥈)り廊下を二(💑)(èr )三間ほども歩いてい(🧣)た(👨)。
(👐)学(📉)課(🧠)には彼(bǐ )はかな(⌛)り(📚)熱心だった(😖)。ま(🐄)た(⬅)、(🛶)教(🏀)科(kē )書以外(❓)の本も毎日いくらかずつ読んだ。たいて(🕵)いは少年向(🛀)(xiàng )きの雑誌や伝記類(❗)だったが(📢)、恭(🤦)一の(🎋)本箱から、美(měi )し(📹)く装(zhuā(👪)ng )幀(🤞)(zhēn )された詩集(🏇)や歌集(jí )などを、ちょ(🥩)いち(🌩)ょ(🏮)い引(💭)き(🏊)だ(🤔)して読むこ(🍿)とも(🍗)あった。むろんそ(😰)のいずれもが、彼(bǐ )にはま(🌛)だ非(fēi )常にむ(✡)ずかし(🔺)かっ(🐳)た。しかし、恭一におりおり解釈か(👲)いしゃくしても(🛑)らっ(🎺)たりし(😀)ているうちに、(💇)詩(shī )や(⏱)歌のこ(🌭)こ(🌲)ろという(📹)ものが、いつとはなしに彼(bǐ(🚋) )の感(gǎn )情(🍫)にしみ入(rù )って(🔙)来(lá(🌈)i )た。そして、時には、寝(😛)床(💫)に(🐓)はいってか(👽)ら(🍹)、自(🍚)分(fèn )で歌を考(kǎo )え、そっと起(qǐ )きあ(🚥)がって、それを手帳に書(🚑)(shū )きつけ(🕛)たりする(🍚)こともあった(🥉)。
「僕たち、自(zì(🗼) )分のこ(♍)とっき(🗺)り(😙)考(kǎ(🌨)o )えないのは、いけないことなん(🆚)だろう。」
「歴史的とは驚い(🛄)たね。はっは(👽)っ(♒)はっ。」
彼(bǐ )は、いつ(🤨)の間にか、演説でもするような態度に(📧)なって(🐌)、つづけた。
と、今(jīn )度は(🤚)伝(💃)統(💢)尊(🌛)重論が(🍵)あら(🐽)われ(🚽)て来た。
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