オナニー 学力あらすじ
その時(shí(🏤) )、(🃏)教員室との間(jiān )の戸ががらりと(🗺)あいて、教(👢)頭の西山(shān )先(🍌)生(🙃)がは(⛳)いって来(🥕)た。西(🌡)山先生(shēng )は、三角(jiǎ(😒)o )形(🆒)のま(😘)ぶたの(✨)奥に小さ(🏎)な眼をい(⛺)つも鋭く光らせて(🐿)いる先(💷)生(👖)だったが、この時(🌽)はいや(🖕)に(🧛)にこ(🍎)にこし(🏬)ていた。手に小さな紙片(💲)をもっていたが、(😸)それ(📪)を默(mò )って校(🎳)長に渡(😌)(dù )すと、すぐまた教(jiāo )員室の方にひ(➰)きかえ(⏹)し(🎢)た。校長はそ(🤱)の紙(zhǐ )片を見て何(hé(🐨) )度も(🛥)うなずいた。そ(🕡)して、それ(🌑)をもみくち(🕶)ゃにして(🕰)机の下の塵籠(🛅)ちりかごに(🛹)なげこむと、今(jī(🍮)n )までとは(📖)うっ(🚘)て変(biàn )った落ちつ(🐗)きぶりを見せ、ゆったりと椅(yǐ )子(📊)(zǐ(🌂) )に(🐏)腰(yāo )をおろしなが(🔍)ら言(💱)った。「そ(⛸)うむきになることはない。私はさっ(🌤)きも言(yán )っ(🕥)た(🦎)とおり君らの気持には十(🔋)(shí )分同情(qí(❄)ng )し(👐)ているんだ(🚟)。君らが(👁)血(xuè(🕚) )を流して書いたもの(😢)をまるでむ(🕯)だにす(🤴)るなんて、第一、人間と(🍔)してそんなことが出(🍊)来るもの(🍂)ではない(🍱)。幸い(🌨)今(jīn )日は県庁(🤙)に出(🥡)掛る用事も出来(👂)(lá(👿)i )たし、知事閣下に直接お目にかかれ(🦀)るかどうか(🥗)はわか(🕉)らな(🌳)いが、学務(🗾)課までには(👙)こ(🏡)の願書(shū )を必(bì )ず出(chū )しておくよ。それで、(🕎)今(jīn )度は私の方から君(🍹)らに願(yuàn )って(🚗)おきたいが、どうか(👼)み(🎮)んなが落ちついて教室(shì )に出(chū )るようにし(✡)てくれた(🏞)ま(😣)え。変(🦃)(biàn )にさわいだり(🤫)して(🌐)知事(shì(🕡) )閣(gé )下の面目をきずつけるよう(🔙)なことになっては(🚉)、何も(🌱)か(📬)もぶちこ(🐬)わしにな(🍫)る(🧔)んだ(🧚)から。いいかね(🏃)。
「あたし(🏥)、こわいわ。」
そこまで(🥪)考(🎟)えて(🏄)来た時(⬆)に、ふと、隙(xì )間風のよ(👹)う(⬆)につめたく彼(🚂)(bǐ )の頭をよ(🏓)ぎったものがあ(🛢)った。それは、自(📩)分たちの(🥀)運動が(➡)幸(🍳)いに成功して、どうなり県当局の意志(💈)(zhì )を動(📜)か(🙇)し得(dé )たとして、先(xiā(🚍)n )生は果し(🤐)て留(liú )任(💌)を肯がえんじら(🌦)れ(🥥)るだ(🔺)ろうか(🎥)、と(🐔)い(💐)う疑(yí(🗜) )問(wèn )で(🔬)あ(🤜)った。この(😡)疑(🍐)問は彼をほとんど絶望に近い気持にさそいこんで行った(🏺)。先(xiā(🌜)n )生(👺)のお気(qì )質と(🎄)し(😼)て、そ(🥀)ん(🐴)なことが出来るはずが(🤢)ない。自(zì )分は、た(💷)だ(🚎)一途に先生の留(🔐)任を目あてに、血書を書いた(🏁)りして一所懸命になってい(📕)る(🚷)が(🤮)、(❄)先(⛏)生にして(🕺)みると(🥙)、落ちつくところは最初(🉑)からはっ(🕎)きりき(🧥)まっていたのだ。自(zì )分(fèn )はただス(🍋)トライキに口火を与えるために、そして先生(shēng )の(🔜)最後に泥(ní(🚙) )を塗るためにあの血書(shū(🌮) )を書いた(🕊)のではなかったのか。
「ええ。…(🔙)…書きました。」
馬(mǎ )田はあざける(🐣)ように笑った。
と、朝倉(🍋)先生はし(🔞)ばら(😲)く(🕛)考(kǎo )えこ(🗡)んだ。それ(🔻)から(🍐)、伸び(😜)あがるよう(🔁)に(🦆)し(🎿)て、生(shēng )垣ごしに門の(🍆)方(❣)を見、何度も首を(🤦)ふっ(🤷)ていたが、
「一心橋(qiáo )を渡らないで帰(🥖)ることに(🐿)す(🚑)る(🙋)わ。少しまわ(💈)り道(🐋)をすればいいんだ(🔙)から。」(🚙)
「(🐮)じ(📪)ゃあ、千ち(🥗)ゃんの(📘)いたずら見(jià(🚶)n )てい(🆒)たのね。」
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