(🏆)次郎は(🦓)、自(zì )分の責(zé )任である(🤤)二つ(💻)の(🦏)室の掃除(chú )を終わ(🔇)ると、すぐ便所(suǒ )掃除の手伝いに(🚫)行った。これは(🧞)、かれが(⚓)助手(🌛)として塾生活をはじめ(🔆)た(🏚)当初(🕠)からの、一(🌺)つ(〽)の誓ち(🐥)かいみたよう(🖌)になっていたので(📟)あ(📰)る。
かれは心の中(zhō(🦊)ng )で(🔡)強く否定した。し(🕙)かし、否(🚸)定(dìng )した心そのものが(💻)、(🆖)や(🚝)はり、(🎷)ふ(🛁)だんの秩序を失(🍁)(shī )った心(xīn )でしか(😥)なかったのであ(🤝)る。
田(🚔)(tián )川は、それまで、眉根まゆねをよせ、小首(shǒu )をかしげて、いやに深刻そうに畳たたみの一点(😤)を見つめ(🦌)ていた(🐕)が、だしぬ(🌦)け(🥨)に自分の名(míng )をよばれ(🥈)て(👷)、飯(🏾)島とは(😗)ちがった意味で、あわて(🌴)た(😖)らしかっ(🆑)た。しかし(🚜)、かれはすぐ(👝)にはこたえなかった。こたえ(🍑)るかわり(🧠)に、(🐻)何度も小(xiǎ(🐂)o )首を左(zuǒ(😬) )右(🐀)に(🌰)かしげ直(zhí(👨) )し(💾)、するどい眼で畳をにらみまわ(💭)し(😒)た(🚧)。それから、(🍊)朝(🦐)倉先生の(♉)ほう(📋)をま(🐒)と(🏯)もに見て、そのしゃがれた声を(🕙)とぎら(🎀)しがちにこたえた。
も(🕡)うそのこ(🐧)ろには(👅)、塾生たちは、室内(nèi )の掃除(chú )整(zhěng )頓をす(🏾)べて終わって、最後に、廊下や、玄関げんかんや、そのほか(🐷)の(🖤)出(chū(🚑) )入り口(kǒu )の掃(sǎo )除に(🤜)かかっているところだった。むろんそうした掃(🚆)(sǎ(😉)o )除も、分(🏾)担ぶんた(🚺)ん(⭕)は一通(😣)(tōng )りきまっ(🐼)てい(📘)たが、厳(yán )密には境界が(🤖)定め(〽)られないために、塾生たちはかなり入りみだれていた(🐨)。
先(🕖)(xiān )生(👸)の言葉の(💯)調子(zǐ(🆕) )は、は(📯)げ(🍟)しいというより(🗨)は、むしろ悲痛だった(🥡)。
「心(xīn )臓だね、じっさい。」
「起きだし(🦉)たよ(🥋)うです(🚾)。もうだい(🐭)じょうぶ(🤘)です(👦)よ。」
「最(zuì )初の朝にし(✡)ては(🎑)、(👬)めずらし(😚)いこと(🛎)だっ(🔢)たね(🐟)。時刻が非常に(🛠)正(🏑)確(què )だった(🔰)し、そ(🏂)れに、打ち方がちっとも寒(🍄)そう(🐀)でなかった。」
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