バラエティ番組《ギリシャ ポルノ》2行目ライン
ギリシャ ポルノあらすじ
と、道江は、しか(🙁)し平気(💟)な顔(🐶)(yá )をして(🌐)いる。
「一心橋(📒)(qiáo )を渡(🖍)(dù )ら(💢)ないで帰(🎊)るこ(💑)とにするわ。少(🌶)しまわり道をすれ(👓)ばい(🌪)いん(🐈)だから。」
そ(🤹)の日、校長は県庁に(🍔)行(🍠)ったきり、ついに学(🍋)(xué )校(😬)に顔を見せなかっ(🐓)た(🍓)。西山教頭(🎋)が何度も電(👓)(diàn )話(huà )口に呼び出さ(🏎)れ、(👝)ひるす(🌜)ぎには、五年全部の学籍(🤺)(jí )簿が(🌾)くせ(🌸)きぼを抱(🕕)えて県庁(🥂)に出かけた。ということが、給(👥)(gěi )仕の(😐)口(🔪)から生徒た(🚼)ち(🗝)に伝えられた(🚼)。生(shēng )徒たちには、(❗)それが何(🖍)を(🍃)意味するかは、さっぱりわからなか(⛪)った。それだけ(😢)に、不安な(🍴)空気はひけ時が近づくにつれ、次(👲)第(dì )に濃こ(🗨)くなって行った(📧)。
その時、(🕟)教員(🏖)室との間の戸ががらりとあ(💈)いて、教頭(tóu )の西山(🎖)先生(📄)がは(🐳)い(🦆)っ(🙂)て来た(💔)。西山(👄)先生は、三角形のま(🎓)ぶたの奥に小さな眼をいつも(😿)鋭く光らせている先(xiān )生だ(🌂)ったが(💻)、この時は(📀)いやににこにこしていた(🔟)。手(shǒu )に小(xiǎo )さな紙片(🌻)(pià(⭕)n )をもって(🗾)いたが、(🏵)それを默って校(🚈)長に渡すと(🕰)、す(🌮)ぐ(🐙)ま(🐞)た教(jiāo )員(yuán )室の(👗)方(fāng )に(✒)ひきかえした。校長(zhǎng )はその紙片(piàn )を見て何度もうなず(🐘)いた(🤕)。そして、それをもみくちゃに(👐)し(📴)て(🦃)机(🏇)の下の塵籠ちり(🤓)かごになげこむと(👛)、(🙃)今(💮)(jīn )ま(🌖)でとはうって変っ(🙀)た落ちつき(👹)ぶりを見せ、(📂)ゆったりと椅子(zǐ(⛵) )に腰をお(😨)ろし(🧘)ながら言った。「そう(❌)むきになること(🚼)はな(🎶)い(🕟)。私はさっき(🖲)も言(🌬)ったとお(🏗)り君らの(🛴)気持(chí )には(🔎)十分同(tóng )情してい(🙉)るんだ。君らが血(🚕)を流(✒)して(🕘)書いたもの(🔒)をまるで(🏺)むだに(🐶)するなんて、第一(yī )、人間と(🛺)して(🥙)そん(🍌)な(🈸)こと(🏊)が出来(lái )るも(🅿)の(🍣)で(😕)はない(🎫)。幸い今(jīn )日は県庁に(💰)出掛る用(🍝)事も(⏪)出(chū )来たし、(🚘)知(🍨)事閣(👟)下(🌠)に直接お目にかかれる(💶)か(👵)どうかは(🥐)わから(🙄)ないが、学務(wù )課(🕵)までにはこ(🥊)の願書(shū(💷) )を必(bì )ず出し(🤼)てお(🍦)くよ(✊)。それで、(🗻)今(😜)度は私の方(fāng )から(🐀)君(jun1 )らに願(yuàn )っておきたいが、どうかみんなが落ち(😱)ついて教室に出る(🎌)ようにしてく(🕑)れた(🤣)まえ。変(💯)(biàn )にさわ(💟)いだりして(➡)知(zhī )事(👈)閣下(xià )の(🛄)面(👭)目(💈)をきずつけるようなこと(📣)になっ(🐏)ては、何(hé )もかもぶ(🤹)ちこわ(🔨)しになるん(😅)だから。いいか(🍂)ね。
「血(xuè )書(🍤)のことが気になる(🦗)のか。」(📢)
と、朝倉先(📤)(xiān )生(⬜)は、ちょっと思(⚪)案しあんして(👅)いたが、
(🌘)と(🌸)、今(🏁)度(🚳)は道(🍋)江が眉(📏)根を(🌀)よせて、
次(🐣)(cì )郎(láng )は(⛷)、ぐらぐらと(🏐)目まいが(🕺)するような感じだ(🔛)った(🥣)。徹太郎は、いつ(⬆)になく沈んだ調(💆)子で、
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