黙(mò )々は(🌶)勝(shèng )っ(🚎)た、波濤(🔟)はとうの(🌆)ごとき喝采(cǎi )が起(qǐ )こっ(🥡)た、中(🚆)立(🎈)(lì(Ⓜ) )を(👓)標榜ひょうぼうして(🍣)いた師(🏽)範生(🥀)はことご(🥌)と(💺)く(🤩)黙(mò(📬) )々の味(wèi )方(fāng )となっ(🔣)た(🏋)。安場が先頭になっ(🅾)て一同は中学の(♊)門(🍬)前(💯)で凱(kǎi )歌(🌖)(gē )がいかをあげた、そうして町を練り歩いた(⬜)。町(dīng )々では手お(🛃)けに(🍯)水(🚄)をくん(🏪)で接(⭕)待したのもあった。善兵衛は自分(⛴)の店(diàn )のみかんを(📻)残らずかつ(🐂)ぎ(🤱)込(🤧)んでみかんをまきながら選手の後(🛩)について行った。一(yī )同は喜(xǐ(🈚) )び勇(🍱)んで塾じ(😡)ゅくへ帰(📠)った。かれらは(😤)塾の(🚈)前でみ(🏄)んなシ(➗)ャ(🏨)ツを(📤)脱ぎ、へそ(🤭)をだして門(⛅)内(nèi )へは(🎳)いった。
「松下! おまえ(🐩)はいま(🎾)にえ(🌏)ら(🌀)い(🎁)ものに(🌙)なるよ」
「そうかも知れません」
いろいろ(🦍)な感慨が胸(🚌)に溢(yì )あふれた、かれ(🍖)はそのま(🔤)ま足(❣)を活動小屋に(🌆)向(xiàng )けた。
「そう(🚃)か(🤺)も知れ(🎰)ません」
そのこ(📏)ろ学校内で奇怪(🌭)な風(fē(🥅)ng )説が(🚤)伝(👔)わっ(🤬)た、(💂)生徒の中(👶)で(😛)女学生(shēng )と交際(📼)し、(🎋)ピアノやバイオリンの合奏をしたり、手(shǒ(👇)u )紙を交換したり、飲食(🌺)店に出入りしたり(📋)す(🕣)るものがあ(🎪)る、(⏭)いま(❔)のう(➕)ち(💤)に探(tàn )しだして制裁を加えな(🌓)ければ浦和中学(xué )の体(tǐ )面に(📳)関(wān )する。
「それはね、学生(😂)としていいことではないが(💫)、ぼ(🤕)くら(🐞)だってそ(💱)ば(✋)が食(✈)(shí )い(📏)たかった(⬜)り、しるこ屋へはいることもあ(😜)るから手(shǒu )塚ばか(🎖)りは責められな(🤞)いよ」と光一(yī )はいった。
「おた(🐷)がいに全(😷)力(🌝)を尽くして技術を(🗯)戦わそうじゃないか(🏺)、(💀)負け(🧜)て(🚜)も(📏)勝ってもい(💣)い、敵となり(✊)味(wèi )方(🚿)と(🌰)なってもよく戦ってこそおたがいの本望だ」(🏎)
「それは最初からわかってる」と(✝)先生がいった、そう(💂)して(🌁)「ボール(♐)をやると同じ(👓)気持ちで学(xué )問を(🌫)すれば(🆑)天(🏠)下の大(🥣)(dà )選(🖨)手にな(💚)れる」とつ(⏭)けく(🌱)わえた。
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025