とその時、学士は左の手(shǒu )を(🌶)ひろげて、半分(fè(🕓)n )しかない薬指を出して見(jiàn )せた。
更(gèng )に二(😜)(è(🍹)r )年(🏒)ほど過ぎた。塾(📿)では更(🍖)に教室も(♒)建(jià(🆔)n )増したし、教員の手も増ふやした。日(🏰)(rì )下(😎)(xià )部(📖)くさかべといって塾(🔛)のためには忠実(😓)な教(🌈)員(👻)も出(♌)来(🎦)(lái )た(🎴)し、洋(yáng )画家の(📴)泉(🤾)も一週に一日か二日程ずつは小県ちいさがた(⏱)の自宅の(🚚)方(🏪)から通って(🏞)来てく(🌥)れる(🥏)。しかし以前の(🕟)ような賑(📥)にぎやかな笑(👍)い声(🔶)は次第に減って行った。皆な黙(🍒)(mò )っ(🦏)て働(👥)くよ(📜)うに(🗑)成(🐹)った(🎟)。
塾の小(xiǎo )使も高瀬には(🥣)先生だった(💝)。音吉は見廻りに来(🐰)て、鍬(qiāo )の持ち方から教(🍏)えた。
「あ(🈷)れで、(🐖)冗(⌛)談(✌)で(⛲)すぜ」
「……(⏸)私(🧑)も今、朝(💌)顔を(🐝)作(zuò )ってま(🥦)す……上田ではよ(👼)く作りまし(🧝)た…(🀄)…(📍)今年はウマく(🈺)い(🆎)く(🐳)かど(🏵)う(😪)か知りま(✖)せんがネ、まあ(🏞)見に来(🌫)て下(🏦)さらんか」
「(🍏)そう言えば、(🧖)仏(⚓)蘭西の言(🍄)葉(yè )と(❣)いうものは(🎚)妙なところに洒落し(🐁)ゃれを含んでます(📔)ネ」
「どうも先生(shēng )の朝(cháo )顔はむず(📩)かしくッて(🌛)、(💩)私(sī )にはまだよく解(jiě )りません」と(💡)高瀬(📀)(lài )は笑いながら言(yá(❇)n )った(⏪)。
塾の(✖)小(xiǎo )使も高瀬には先生だっ(🎷)た。音吉(🕔)は(🚵)見廻りに来(🍉)(lái )て、(💄)鍬の持ち(👟)方から教(⚪)えた(🌍)。
と言(📜)った。そう(😈)い(🤫)う大(💩)尉は着(zhe )物(💝)から羽織まで惜(xī(🕉) )げもなく筒袖(🍓)にし(🅿)て、塾(⤵)のために働こ(🗯)うという意気込を示していた。
「こ(🛩)の野(🚶)(yě )郎打(⛷)(dǎ )殺ぶちころしてく(🧖)れるぞ」
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