「(🗓)何? 見て(📵)いた(✴)!」(🗓)
彼は、そこ(🚕)で、(🐜)ちょっとうしろをふ(📺)りかえってみた。すると(🤭)雨天(tiān )体操場の中から無数の視(shì )線がまだ自分を覗の(🍊)ぞ(🕷)いており、その視線の一(🌌)(yī )部(bù(🕑) )を遮(👓)(zhē )っ(📄)て、二人の五年生(😝)(shē(⚓)ng )が入口の(🤥)近くに向きあって立ってい(📎)るのが見(🐐)えた。その一人は(🧗)三つボタンで(🌁)あり、もう(🍱)一人は最(zuì )初に(🔴)演説した(💴)生徒だった(📫)。
狐が今(👠)度はうす(👜)笑い(💇)しなが(👸)ら(🦁)言(🎋)(yán )った(🎸)。
「本田の手には負え(Ⓜ)んのじ(🏝)ゃな(🚐)いかね(🆘)。」
彼(🆘)は毎(🈷)日むっつりして学校に通った。
そ(🥏)こいらまでは、さほど真剣だ(🙂)とも(🙉)思われ(👮)なかった(🌌)議(yì )論が(🔼)、当面(mià(🤽)n )の問題を(😉)はな(🆒)れて次(💊)(cì(🏟) )第に観念的になるに(💆)つれて、(💔)かえってみんなの調子が烈しくなっ(🤖)て来るのだった。
彼は(💜)、いつの間にか、(⛅)演(yǎn )説(shuì )でもするような態度(🐨)(dù(🔪) )になっ(🤢)て、つづけた。
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