「やんや(🈵)と頼たのまれましたが、断わる(🚭)こ(🔕)とに(🖌)しました。」(🐻)
「今(jīn )朝の鐘(zhōng )をついた(📭)のはだれじゃ(🛤)な。」
奕(yì )堂和(⛅)尚は聞き(🕙)おわっ(🤶)て、(🔺)いかにもうれしそうにうなずいた。そし(🀄)て(🐋)、まだどこか(💚)に漂(🕴)ただよっていそうな(🦅)鐘(🤩)の音を追い求める(🚜)よ(🏚)うに(🈹)、ふたたび(🥪)しずかに(❤)眼(💎)をと(🖥)じた。
「今朝の鐘をついたの(🙁)はだれじゃ(🚇)な。」
(🏏)そ(💙)のあと、就(jiù )寝(🥞)前の(🅾)行(🦆)(háng )事として(🈵)、最初の静坐(👚)せいざ(🎉)がはじまった(😑)。塾(shú )生(shēng )たちは(👘)、各(👀)室(⭕)ごとに、き(🐂)ちんと縦(🐕)(zǒng )た(🏝)て(⏪)にな(🌷)らび、朝倉(♐)先(xiā(🎏)n )生の指(🥤)導に(⏪)した(🌜)がってそ(🎾)の姿勢を(👹)とった。
「はじめから、(🛬)自分が室長(👟)だ(😷)ときめて(👨)か(🀄)かっているんだから、かな(🎛)わな(🚱)いよ(🔩)。」
朝倉先生は、それっ(🚘)き(👝)り口をつぐんでいる(🥂)。次郎(láng )はい(🤰)よいよ不(🌭)安だった(🖥)。もし(💷)先生(shēng )の話がそれで終わったとすると、(👖)大河に対して(🎂)はむろ(🖼)んのこと、(📂)あとでほんとう(🥪)のことがわか(😨)った場合(hé )、他(🗼)の塾生た(🚰)ちに対し(🚔)ても、こ(👰)のまま(📒)では(🍮)決し(🎃)て(⛅)い(✴)い結(🍁)果をもたらさないだろ(🛶)う。
掃除がすっかりすみ、洗面その(🏊)他(🚄)を終わると(🚜)、みんな(🎒)は広間に集まっ(🤷)て朝の行事(🌌)(shì )をやることになったが、それまでには、起床か(🚞)らた(📚)っぷり(⛴)四十分ぐ(🧘)らい(🎨)はか(♎)かっ(😐)ていた。次(cì )郎(♒)が、これまで(⭕)毎(⤴)朝(🧒)、空林(🤰)(lín )庵の寝(🍛)(qǐn )ざめに親しんで来た(🥀)雀すずめの第一(😆)声(⌚)(shēng )がきこえるのは(😟)、(😁)ほぼその時刻だ(🌧)ったのである。
しか(💮)し、かれにと(🦓)っていっそう不安(ān )に感(🐼)じ(😭)られた(♿)の(🐋)は(🥙)、今朝(💀)の板(bǎn )木(mù(✖) )の打(🥉)ちかたにつ(🙋)いて(🏖)、大河(🐈)(hé )無門がぬれぎぬを着(🍺)せられている(🔛)ことであった(🦄)。
「ち(🥄)ょっと(🌾)その(🌩)気がある(📲)ようですが、軍(😭)隊(duì )式で(💅)すから、飯島とは質が(🗂)ち(🔱)がいま(🎇)す(🚽)。気持(chí(🤸) )ちはあんがい純真じゃ(😥)ないかと思いますが……」
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