日本《h 動画 無》2行目ライン
h 動画 無あらすじ
彼は校友(🔣)会誌に目(mù )を(🍖)さらしながら、(🏚)おりおり心(xīn )の中でそうつ(🔣)ぶやいた。彼(🔊)が幼い頃(qǐng )恭(gōng )一に対し(🤐)て(📢)抱い(👲)ていた競争意識は(🛹)、こう(🛬)して、知(🍯)らず織らずの間に、形(xíng )を(👮)か(🌚)えて再(🌋)び芽(yá(🏖) )を吹きはじめているらし(🎚)かった。
だが、彼(bǐ(🕡) )の詩につい(🍅)て、これ以(yǐ )上(shàng )の(🐩)ことを語(👁)るのは、今(jīn )はその時期(qī(👡) )で(🥞)はない。何(hé )しろ、彼はまだ、歌一首作る(👓)にも、指を折(🚹)って字(zì )数を数えてみ(🐾)なけ(🎌)れば(🍀)ならない(👢)程(chéng )度の幼(🥄)(yòu )い詩人だったし、それに、恭一の詩(💔)に対(🐲)(duì )してある妬ま(🎾)し(🐟)さを感(😨)じていたとして(🐄)も、彼の身(shēn )辺(🐛)には、詩(shī )以上(😊)に切実(🦆)な問(📻)(wèn )題(🕞)がまだたくさん残(cán )されて(🎏)いたからである。
そんな声がどこからか(⏭)き(🐳)こ(🍔)えた。
(🗣)恭(gōng )一(🧓)は、多少み(🥗)ん(📤)なに気兼ねしながら答(dá )え(💒)たり(🏂)
「理(lǐ(🍣) )窟を言うな(🈁)！」
恭(gō(🙆)ng )一は、多少(🤘)みんな(🍒)に気兼ねしながら(🈹)答(dá )えたり
次(🐰)郎はぶっきら(🔰)ぼ(🎴)うに答えた(💍)。
「(😔)そ(💿)れで、その次郎(🏐)(lá(♑)ng )君(🤕)(jun1 )、(🥤)ど(➿)うしていた(🌨)んだ(🎰)、昨(zuó )日は？」
「そうか(🦋)。……だけど(👋)、う(➕)ちじ(🐌)ゃ誰もまだ(😕)知(🚘)らん(🛌)だろう。」(📨)
彼は、そ(🔮)こで(🖋)、ちょ(📶)っと(🍀)うしろを(✝)ふりか(💥)えって(🍸)みた(🆒)。すると雨天(😵)体操場の中から無(🥋)数の視線(xiàn )がまだ自分を覗の(🏘)ぞいており(🏅)、その(🙅)視(🔹)(shì )線の一(🚑)部を遮って(🛍)、(💎)二人の五年生(🤑)が入(rù )口の近く(㊗)に向きあって立(🐃)っているのが見えた(📕)。その一(🥊)人は三つボタンであり、(🕙)も(🌊)う一人(🎥)(rén )は最初(🌫)に演説(🌚)した生(🧗)徒(🐇)だった。
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