次郎は、(🔴)顔(🥚)を(🐽)真正(zhèng )面にむけたまま、茶(💈)店(🤹)のまえをとおっ(🎶)た。針金(jī(🥞)n )で全身を(🕡)しば(🎹)られて(🕑)いるよ(🍥)うな変(🕋)に固い気(✌)持だっ(🍊)た。店の中の様(yàng )子は(🐌)まるで見えなかったし(⛔)、馬(🗒)(mǎ )田が(📊)どのへんにいるかは(⚫)、むろ(🏜)んわか(🐆)ら(🕙)なかった。ただ、店先に(👄)近い水桶の底に(👅)、半透明に光って沈(shěn )んでいる何本かのところてんが、かす(💺)か(🍹)に彼の眼をかす(😑)めただけであ(🍱)った。
しまり(😯)のな(🚹)い口を半ば(🚂)ひらい(📀)たまま、ぽか(😎)んとして次郎のうしろ姿(💛)を見(jià(❇)n )お(🛸)く(🙎)っていた馬田は(🔠)、次(cì )郎が十間以上(🌻)も遠(yuǎ(🏵)n )ざかっ(🍶)たころ、つ(💺)ぶや(🎊)くように「畜(💷)生!」と(🍨)叫んだ(🏄)。そし(⏮)て帽(🧤)(mào )子を(🙄)ふりあげて、(🆚)力まかせに自分の股(gǔ )をもう一度なぐりつ(🚁)けた。
「(🎂)なに、用がな(🍏)いから?」
次郎は、(🥝)そんな実例(🐗)があるかどう(🌁)かは(Ⓜ)よく知(📪)(zhī )ら(❔)なかっ(🏘)た。しかし(🛹)、敏(mǐn )子の言っている意味はよ(⏭)くわかった。そし(🥂)て、そうであればあるほど(🧀)、いよい(👄)よ(💭)馬(mǎ )田(tián )を許してお(🌅)くのが不都(🏺)合だという気が(💘)した。
五六分も(📱)たつと、朝倉先生は手紙を(🍝)書(shū )き終え(♒)て、(🚡)自分(fè(🌴)n )も縁(yuán )側に出て来た。
「(🐶)君(📐)自身(❄)で?」
町はずれ(🏴)からは松並木(🍢)の土手(🍨)が(🚼)広(🐝)(guǎng )々と(❗)した青田(tián )の(♈)なか(〽)をうねってつづいて(🔼)いる。左(zuǒ )は、ほ(👫)ぼ五六間ほど(🧐)の(🆓)川で、向(xià(🍩)ng )こう岸(àn )もや(😨)はり松並(🧕)木の土手である。旧(jiù )藩時代のさる名高い土(🌚)木(🔦)家が、(🏻)北山(👣)の水を町(🦀)にひ(😻)くた(🔑)めに開鑿かい(🍈)さくした水路(lù(🆙) )だそう(⛪)だが、いつも探さ一(yī(🚤) )二尺ほ(⌚)ど(✌)の清冽(📵)せ(📁)いれつ(👑)な(🈴)水が、かなりな速度で、白(bái )砂(🌫)の上(📀)(shàng )を走(zǒu )っている(🎾)。その水(shuǐ )は町に(🛣)流(liú )れ入る(🚙)直前(qiá(🥁)n )に直(🚍)(zhí )角にまがって一丁(😒)ほど(🍻)東に(🐑)流れ、もう(♌)一(🐰)度直角に南にまがって、町はずれの橋(qiáo )の下をく(🍫)ぐってい(😡)るのであるが、その角のあたりには、背丈せたけぐらい(⛅)の渕が出(chū )来ており(✔)、(👞)夏になる(🤟)と、このへんの(🏉)子(⚾)供(🖐)たちは、よ(🏫)くそこで水をあびる。土(tǔ )手(🧞)(shǒu )を(💩)とおって通学して(🐽)いる中(📨)学生の中に(🎑)も、(🏑)学校のかえり途には(🚭)、(🕴)子供(gò(📨)ng )たちにまじって水をあび(🔁)て(🏅)行(🤮)く(🥨)ものが少くはない。次(🎂)郎(láng )もおりおりその仲(😩)間に加わる一人(🌎)だが、き(❌)ょうは(🍩)、とくべつ暑かったにもかかわらず、そこを見(🔅)(jià(🌂)n )むきもしな(🎢)いで通りぬけてし(🈳)まった。そ(🏇)れから五六分も(📓)行くと(🐫)、一心(xīn )橋という(🛠)橋(qiáo )が(📇)かか(🎓)っており、(📊)道をへだて(🕓)て、駄菓(guǒ )子や(🚮)とこ(🤦)ろて(🔃)んなどを売る小さな(🍥)茶店が(🌈)ある。次(cì )郎は、(🤥)その半丁ほど手まえに来(🛹)たとき、今ま(🤥)でうつ(🚊)むきがちになっていた顔をあげ(🏚)て、ふと向こうを見(jiàn )た。すると、橋のたも(🥐)との大きな(🎗)松(sōng )の木かげに、帽子(🕵)(zǐ )をわしづ(📍)かみに(🔸)して向(xià(👡)ng )こうむき(🏙)に(🧠)立(⛔)っ(💡)ている一(🏵)人の中(🎅)学(📝)(xué )生が眼に(💝)とまっ(🚆)た。馬田である。制服(👷)のボタ(🚟)ン(🎤)をすっ(🃏)かりは(🔛)ずして胸(xiōng )を(🖤)はだ(🎾)けてい(🕷)るらし(👧)く、襟が首の(🦀)両がわにはね(🤚)出(💓)し、腰(yāo )にあ(📸)て(🤛)た(🎐)左手(shǒu )のう(🤳)しろに裾(🗨)がた(🍌)くれあ(⏮)が(🤖)っ(📲)ている。
「知(😥)(zhī(🏢) )っていたさ。」
馬田は、(😢)左肩(❔)をまえに(🔆)つき出し、両(🤕)肱をいからせ(🔔)ながら(🐑)、次郎の方(⛵)に(👏)よ(🔮)って来た。帽子はやはり右(yòu )手(🧓)に(⭐)わし(💄)づかみに(😒)したま(🌮)まである。
そこ(🥦)まで(🛏)考(kǎ(🐡)o )えて(🏟)来た時(🏥)に、ふ(🐩)と、隙間風(🖱)(fēng )のよう(🙇)につめたく彼の頭をよぎ(🕧)っ(🕔)たものが(🤜)あった。それは、自分たちの運動が幸いに成(chéng )功(🤺)(gō(😾)ng )して(🍕)、どうなり県当局の(🏺)意志を動かし得たとして、先(xiān )生(🎵)(shēng )は(📑)果(🧝)し(🚼)て留任(👝)を肯(😦)(kěn )がえんじら(😄)れるだろ(🉐)うか、という疑問であった(🍩)。この疑問は彼をほとんど(💊)絶望に近い気持(chí )にさそ(🐥)いこんで(🍴)行(háng )った。先(🐩)(xiān )生のお気質として、(🏪)そ(✖)んなこと(🛩)が出(👄)来るは(🏞)ずが(⛓)ない(😺)。自分は、た(🕯)だ一途に(🕗)先生(shēng )の留任を目あてに(🏢)、(🎳)血書(💻)を(🧗)書い(📱)た(💭)りして一所懸(xuán )命(🚰)に(🕤)なっ(🏗)て(😕)いるが、(🕵)先(🐱)(xiā(🕸)n )生にしてみると、落ち(🔕)つく(🌦)ところ(🙋)は最初からはっ(💏)きりきまっ(🛸)てい(🔋)たの(🈸)だ。自(🔎)(zì )分はただス(🧚)ト(🛰)ライ(🐝)キに口(kǒu )火(huǒ )を(🎧)与えるた(🕠)めに、(📞)そして先生の最後に泥(🌙)を塗る(➰)ために(🥔)あの血(xuè )書を書い(🎍)たのではな(🚝)かったのか。
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