沓掛(guà(📇) )くつかけ(🏧)まで行いきましたら、やう(🌥)やくそ(♒)の邊へんから中(👺)仙道なかせんだうを通かよふ(💢)乘(🤦)合(🚛)馬車のりあひば(🍕)しやがありま(🦍)した。
『これが(🦕)木(🍁)曽川きそがはですか。』
そこへこ(😞)の兄弟きやうだい(🎦)の(😸)祖父(📳)お(🆚)ぢいさんが來きまして、(⛴)
次(cì )郎や、(👖)末子をそばに置い(🚕)て、私は若いさかり(🍺)の子供らが(🏗)知らない(👋)貯蓄(xù )の(🖥)誘惑に気を腐らした。あるところにはあり(🛰)過(guò )ぎるよう(😅)な(😛)金から見たら(🚼)、おそら(⏱)く二万円ぐ(🕳)らいはなん(🥈)で(🏔)もな(🚋)いかもしれない。しか(😏)し、ないところに(🤦)はなさ過ぎる金から見たら(🆔)、(🥏)それだけ(⚽)まとまった高(💌)でも大きい。でも、私は、土の中へ(📋)でも埋うずめて置(zhì )くように、死(🐼)に金を(🧟)しまって置(zhì(👗) )く気(qì )はなかった。どうそ(🚄)れを使(🔥)ったもの(🤐)か(🔯)と思(sī )っ(🚒)た。
峠(😀)たうげの上うへから村むらの小學(xué )校せうがく(👖)かう(📋)へ通かよふ(🙈)生徒せいとがありま(🌄)し(🚛)た。近ちか(🕜)い(🐺)ところから通(😳)かよふ他ほかの生(💳)徒せいとと違(🎽)ちがひま(🌁)し(📛)て、(🦁)子供(🍶)(gò(👾)ng )こ(🐴)ども(🔝)の足あしで(❤)毎(🖱)(mě(🎀)i )日(rì )まいにち(🎪)峠たうげ(💿)の上うへから通(🏆)かよふのはなか/\骨ほ(🐜)ねが折おれま(💓)した。で(🙊)も、こ(🏑)の生徒(🤒)(tú )せ(🈯)いとは家うちから學校が(🥕)く(⏩)かうまで歩あるいて(🐠)行(👕)(háng )ゆ(🆔)く路み(🥨)ちが好す(🚪)きで、降ふ(🐺)つ(🌰)ても照(zhà(🥍)o )てつ(♐)ても通(🥦)かよひまし(😥)た。
その(🧢)燈火あ(🔨)かり(🌗)の(🌰)ついて居(jū )ゐるとこ(🤚)ろが(🤢)、沓掛(guà(🎄) )くつか(🛵)けの温泉宿をんせん(🥢)やどでし(🏀)た。
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