次(cì(🐫) )郎(🛋)は(🛑)、そう言われて、ま(⏸)だ(📣)何か(👦)言(yán )い(🔓)足りない様な気(✖)がした。そ(🏐)してちょ(👒)っと(🛣)考えてか(🔨)ら、(🚽)
「そう(🐻)か(🔘)…(🏡)…。」
「うむ、(🚐)わ(🔺)かってるよ。」
俊(jun4 )亮あて(💰)のお浜の便りは、(🍝)全く(🤔)珍(zhēn )しいことだった。文字も(📂)、(🚷)いつもとちがっ(🤛)て、誰か相当の人(rén )に頼んで書(💤)いて(📫)もらったものらしかった(🍻)。それ(🍪)に(👙)は(😜)、四角ばった時候(🛡)の挨拶のあ(😛)と(🧛)に、次のような文句が書いてあった。
「そん(🚁)なこと言(yá(🐠)n )っ(👚)てる(🧗)が、(🔵)来(🤦)(lái )年(📒)はいよいよ僕(💨)(pú )た(🚯)ちの番(🏫)(fān )だぜ、自(📅)信があるかね。」
「こ(🍸)の(🤘)ま(🏈)ま放っ(🐔)と(✨)くと(📏)、上級生(shēng )の権威け(🧟)ん(♍)いに(📼)かか(⚪)わ(🍎)る(📽)ぞ!」
こうし(😔)て、彼は、彼の同級(🏎)(jí )生の間に、(👖)一人として心の(🏵)底(➡)から交わりうる(📥)新しい友人を見出(chū )さなか(🧐)った。そればかりか、竜一(yī )や(🎀)源次(cì )ですら、(🥑)も(🏵)う彼にと(🚿)っては、心(🍏)か(🕴)らの親友でも(🍘)、(📝)従兄でもな(🚩)くなったのである。むろ(💵)ん、小(📈)学(🍜)(xué )校時代に培わ(🈯)れた(💆)温い感(gǎn )情(😯)が、そう無造(zào )作に冷めてしまうわけはな(🍣)かった。で(📧)、次郎の彼らに対(duì )する気特(tè )には(🥪)、他の同(tóng )級生(🐸)に対するのと(🏏)は、まだ(🎺)か(😛)なりちが(🤫)ったところがあり、(🥧)また、彼が土(tǔ )曜から日曜にかけて彼ら(🙄)の家を訪ね、(💟)見たと(🕸)ころ以前(qián )と少(shǎo )しも(🏫)変らない(📬)親(🤡)(qīn )しさで遊んだ(🏞)りする(🤒)こと(💎)もしばしばだったが(🚨)、(🥘)そうしたこ(👗)とは、(🏔)所(🐢)詮(🔜)し(🌼)ょせん、過去の酒甕さかが(🛎)めからした(🏓)たって来(🕛)(lái )る雫しずくのようなもので、彼の注意が一旦(👠)明(🧐)(míng )日のことに向け(🚂)られる(🐳)と、(🏞)二人(🚨)は、もう、彼にとって(👛)、他の同級生と少(😚)しも(⬆)択(zé )えらぶと(🦕)ころのない存(cún )在だった(📒)のである(🎛)。
恭(㊗)一は、や(📬)っと答えて、眼をふ(🔳)せた。
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