新緑の頃の(🐉)こ(🌎)とで、塾の(🔞)アカシヤの葉は日にチラチラする(🚚)。薮(sǒu )やぶのように茂り重なった細い(🎆)枝(zhī(🎖) )は(🛍)見(jiàn )上るほど高く(💱)延(📘)(yán )びた(🏼)。
更に(🙏)二年(nián )ほど過(guò )ぎ(🎗)た。塾では更に教室(🌥)(shì )も建増した(🍛)し、教員の手も増ふやした。日下部(🐭)くさかべといって塾のた(🍻)めには忠実な教員(yuán )も出来たし、洋画家(🕟)(jiā(🐇) )の泉も一週に一(yī )日か二日程(🏷)ずつは小県(📇)(xiàn )ちいさがたの自(zì )宅の方(🏎)から通って来てくれ(🙃)る。しかし以前のような賑(🌫)にぎやか(💟)な(🖍)笑(🎄)い声(📉)(shē(😭)ng )は次第(dì )に減って(🍪)行っ(👄)た。皆な黙って働くよう(🈂)に成っ(🛹)た。
北(🏂)の縁(yuán )側へ出て見た。腐り(🔚)かけた草屋根の軒に近く、毎年虫に食(shí )われて弱(🏂)って行(⛅)く林檎りんご(👘)の幹(🌟)(gà(🏨)n )が高瀬(🤣)(lài )の眼に(🕣)映っ(⛸)た。短い不恰好ぶか(🎬)っこうな枝(🐱)は(🐕)、その年(🚑)(niá(🤖)n )も(🧣)若葉(🧀)を着(zhe )けた。微かな甘(gān )い香が(🗳)プン(⛵)と彼の鼻(🛒)(bí )へ来た。彼は(🛺)縁(yuá(🈶)n )側(🍞)に凭もたれて(💀)、(🕚)五月(yuè )の日のあ(🌂)たっ(♋)た林檎(qín )の花(🐑)や葉(yè )を見(🎻)てい(📌)たが(🐇)、(🚡)妻のお(🧣)島が(📏)そ(😒)こへ来(🔙)て何気なく立(🙏)った時は(📙)、彼は(🤶)半病人(rén )のような(🧦)、逆(nì )上(🖐)のぼせた(🌸)眼付をしていた。
(✴)忌々しそう(⛲)に言(yán )いながら、(🌩)落葉松からまつの垣か(📳)ら(🚦)屋(wū )外を覗(🚆)のぞいた。悪戯盛りの近(jìn )所の小娘が、(📅)親でも泣かせそうな激しい(😼)眼(yǎn )付を(🍱)して――そのくせ、飛んだ器量好しだ(📀)が――横手の土塀の方へ隠れて行った。
学士(shì )は見送(sòng )って(🤸)、「あの先(🤱)生(shē(👙)ng )も鶏に、馬に(🏇)、小鳥に、朝顔――(🥒)何(hé )でもや(💁)る人(🤙)(rén )で(🔷)す。菊の頃(🕣)には菊を作(zuò )る(🤥)し。よ(🙃)く何(👄)処の田舎にも(🤙)ああいう御(yù )医(📥)者(zhě(💃) )が(🛣)一人(☔)位はあ(🐟)るも(🙅)んです。『……なアに(🔳)、他の奴等(děng )や(🛷)つら(🏤)は、ありゃ医者じゃねえ、(🛹)薬売だ、……とても、話せ(🌇)な(🦖)い……』なん(🎤)て(👶)、エライ気焔きえ(😫)んだ。でも面(🎬)白い(🌀)気(qì )象の人で、近在(zài )へ(🤼)でも行(🌋)くと、薬代(🙋)(dài )が無けり(🦂)ゃ畠の物でも何でも可いや、葱ねぎが(👫)出(💐)来たら(👩)提げて来(lái )い(😉)位に言(yán )う(💤)もの(😇)ですから(⛺)、百姓仲間には受(shòu )うけが好い。奇人(⛓)ですネ」
細い(🛌)流(🐶)につ(📿)いて行ったところに、本(běn )町の裏(lǐ )手(🦒)(shǒu )に続いた一区(qū )域がある(🎣)。落(🐊)葉(yè )松か(🥎)らまつの(🕛)垣で囲わ(Ⓜ)れた草(🌏)葺(🐝)くさ(🦅)ぶき屋根の家(😧)が先(xiān )生の高(🌘)瀬を連れて行って(🚡)見せた(⏱)と(🧖)ころ(🔱)だ。近くまで(🥦)汁(💝)粉(🌉)(fěn )屋が借(💧)り(👋)ていたとか(🐌)で(🍁)、古い穴(🚮)のあいた襖、(🔂)煤(🌸)(méi )すす(㊙)けた壁、(♑)汚れた障(zhàng )子などが(⏪)眼(yǎn )につ(🕗)く。炬燵こ(🔓)た(🛤)つ(🐥)を切(💢)ったあ(🔱)た(🛳)り(㊙)は畳も(📐)焼け焦げ(🌞)て、(🤫)紙を(🥟)貼(♒)はり(🍛)着けてあ(⛏)る。住み荒した跡だ。
「お(👷)早う」(🌌)
「それは、(🖐)君、誰も知らない(😞)――」
翌朝高瀬(📰)は(💎)塾(shú )へ出(🍘)よ(🎚)うと(🛏)し(🚘)て、例(♿)のように鉄道の踏切(🆎)のと(💤)ころへ出た。線(🛹)路を渡って行く塾(📿)の生徒な(👮)どもあった。丁度(dù(🦎) )そこ(🎑)で与(yǔ(💪) )良町(🗻)よらま(🙋)ちの方か(🧐)らや(😕)って来る子安(ā(🥈)n )に逢った。毎時(shí )いつも言(🛵)い合(hé )せたように(🕴)皆(🏜)なの落合う(🍅)とこ(✔)ろ(🏐)だ(🍘)。高瀬は子安を待合せて、一(yī(👞) )諸(zhū )に塾の方へ歩いた。
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