(👶)次郎(láng )は(👎)、自(zì )分(👺)の責任であ(🌶)る二つの室の掃除(♐)を(🐚)終わると(🤣)、すぐ便所掃除(chú )の手伝(💆)い(🐨)に行(🚪)った。これは、か(🍇)れが助手として塾(shú )生活をはじめた(🔈)当(dā(🍐)ng )初からの、一つの(🎳)誓ち(💨)かい(😰)みたようになっていたのである。
次郎(🧠)(láng )が、寒(hán )そ(😌)う(🀄)に肩かたをす(💻)くめなが(🌡)ら、言(yá(😲)n )うと、
「どんなふ(❇)うだね。」
「(🔁)板(🚧)木ばん(♿)ぎのことか(👖)。あれは、私が直(zhí )接見ていたわけで(🕴)はなかったのだからね。」
だれ(⭐)の顔にも、何か(🤧)しら(🥛)、ゆうべと(🤥)はち(🍀)がった(🧜)感(😻)情が流れており、互礼ごれい(🌑)をす(👬)まして広間を(🐢)出て(🚻)行(há(🥉)ng )く時(💊)(shí )のみんな(😶)の(😠)足音も(🐗)、これま(🌔)でに(🏖)なく(🐀)静粛(sù )せいしゅくだっ(💌)た(⚾)。
かれは視(shì(🐁) )線を転じて、(😍)そっと先生の顔(yá )をのぞいてみた。すると、ふしぎ(🧘)なことには、(🕠)先生(shēng )のい(🤬)つもの端(duān )然(rá(📮)n )たんぜんたる(🔡)静坐の(🕋)姿勢がいくらか(🐙)くずれている(🗺)。顔を(💈)すこし(🛂)伏(🎶)ふ(🥈)せ、その眉まゆ(🤤)の間には深いしわさえ見えるのである。次郎は、先生が気分でも悪(😋)くな(🌒)った(🐃)の(📌)ではないか、と思っ(〽)た。
みんなが出はらってし(🍞)まう(📅)と(🏋)、次郎も一週間ぶ(🐆)りで解放(🍓)された時(shí )間を(🎚)持つ(🤟)ことができ(🏸)た。いつもだと(🛣)、さ(📝)っそく読書をやるか、空(🥉)林庵くう(🤖)り(👂)ん(☕)あんに(➕)行って、(😱)朝(❓)(cháo )倉先生夫妻とゆっくり話し(🚯)こむかするはず(❔)だったが、(👭)今日(🉑)(rì )は(💑)、事務室の隣とな(🚶)り(🛠)の自分の部(🏐)屋(wū )で(🎸)、机に(⚓)よりかかったまま、な(🧡)がいことひとり(🌞)で(💹)考えこんでいた。
(🛏)じょうだんめ(🚋)かして(🔂)、そんな(🕕)ことも(🦄)い(🍸)った。ゆ(🎁)うべ各室で(💒)就寝前(qián )に行な(♟)われた互(🖊)選(㊗)ごせんの(🐱)結果、(🌟)かれは第五(🔺)室の室長(zhǎng )になっていたのであ(🐯)る。
「すいぶん、ち(🦇)ゃっ(🌅)か(🍅)りしている(🍜)なあ。」
こ(🤹)の妙音を(🌗)つきだした小(🥞)僧(sēng )こそは、実(shí )に(🖐)、後年の(👍)森(💋)田(tián )悟(🏡)由ごゆう禅師ぜ(🛤)ん(🏑)じ(📈)だったそうで(🎐)ある。
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