「馬(📤)鹿言って(💫)らあ(⤵)、これ(🙁)から、新しい学校に行く(🎤)んだい(🎻)。」
次郎はお浜に寄りそって、(⚪)腰を掛けな(📥)がら訊(🥒)(xùn )ねた。
(🍎)そ(🌎)の(👋)う(🍘)ちに(🛠)学(💑)年が変って(✳)、彼は四年に進級し(🥧)た。そし(🐃)て、(➗)新しい校(xiào )舎か(🍌)らは(😸)、(🌂)木(🏫)の香がそろそろとうせていった。同時(shí )に、お浜(💢)たちに関(📺)(wā(🕰)n )するいろいろの記憶も、次(cì )第に(💻)彼(bǐ(❣) )の頭(🤸)(tó(🥏)u )の中でぼや(🎚)け(🏓)はじめた。
「(😀)早く十疋(🚴)になった方(🎤)(fāng )が勝だ(🤦)ぜ。」
彼は、急(🥌)に、仲間(jiā(🎉)n )のすべてを敵にまわして、自分一人で校番室を守っ(🛡)てでもいるような、悲(🤘)壮な気(🎃)分になった(🌡)。
次郎は、(🤞)はっとして、カス(💰)テ(💎)ラの箱(💊)を小脇(🚮)に(🎡)抱えるなり、階段を降りて(🕛)、大急(🏌)(jí(⏺) )ぎで離(😒)室はなれ(🕚)の(🕒)方(fā(🧓)ng )に(🎎)行った。離室は人の頭で真(zhēn )っ黒だった。大(🍁)ていの人は立(⌛)ったまま病人を見(💝)つめ(🗜)ていた。次郎(📹)がその間(jiān )を(✳)くぐる(🔀)ようにし(🎟)て前に出(🗾)た時に(😻)は(🐣)、(💡)ちょうど医者が注射(🥛)を終った(💦)ところであった。
(📵)とか(🗜)言って、いやにちやほや(🥜)した。お浜は心の中で、(🐼)
とうとう仲(✝)間(🎶)(jiā(🌈)n )の一人が不平を言(yán )い(🔒)出した。
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