彼は(🥟)、そん(📯)な謎(mí )の(😥)ような言葉を残して、さっさ(❗)とその場をはなれて(😲)しまっ(🕑)た。
「そ(⭕)りゃあ(😤)、道江さん(🤨)がここか(🚿)ら学(xué )校に通(⛺)うのはいい。そう(🍞)す(🗾)る方(fāng )が一(yī )番いいと思(💓)う(👘)んだ。しかし、学校(xiào )の行きかえり(🕥)に、(👺)次(📉)郎君が(🕷)道(🥙)江さんの(🧘)用心(😔)棒(bàng )になるのは(💺)どうかと思うね。」
次郎は、新賀(🦅)や梅本と(📵)いっしょに校(🔋)(xiào )門(mén )を(🏫)出た。新(📒)(xī(♌)n )智と梅(mé(🥏)i )本(⛄)とは(🎪)、案(👘)外早く血(xuè )書(🛹)が県(🏑)庁に届け(🚡)られるように(🏃)なっ(🔻)たが、これはいいことだろうか悪(è(🤱) )いこと(🍡)だろうかとか、それが警(💺)察や憲兵隊(duì )の意志(zhì(🔉) )に(🏓)よったものだとすれば、恐らく(✔)結(🚨)果は悲観的だろ(🐢)うと(😸)か、い(💏)や、警察や(🌚)憲兵隊(duì )までが気にやむ(😯)ぐらいだから、却かえって有望か(👽)も知れな(🛡)いとか、そう(🛶)い(💲)ったことをし(💌)きり(🍜)に話し(🏋)あっ(🐵)たが、(🚭)次(🎰)郎はただ(🧣)道(🕋)づ(🏤)れ(🙌)をしている(🅰)というだけ(🖊)で、ほ(🌮)と(🍂)んど合(hé )槌(chuí )あいづ(💹)ちさえうた(🚋)なかった。そして、二人に、「気(🦄)分でもわるいんじゃないか。」と心(✌)配されなが(🕎)ら(👸)別(bié )れ(🥃)たが(💅)、それから二丁ほど(🛄)の街角(♌)まで来(🈺)ると(🤘)、(🖖)彼は(🗽)急に立ちど(🚽)まって考えこん(🏨)だ(🆑)。街角を左にまがって(💃)少し行ったところに(💷)朝倉(cāng )先生の家(jiā )があ(🉐)るの(🌩)であ(🚷)る。
と、道江(jiāng )は(🎖)ちょっと眼を見(🏈)張って、
次(📒)郎(🚲)は、強(♋)(qiá(🛃)ng )いていつもの通(🥠)(tōng )りの気安さをよそおって(🎩)、靴のひもをといた。
「ま(👋)さか一(♟)生(🕟)の大(dà )事ではあ(🗽)るま(🎴)いね。」
「(🚑)それで、道(🚼)江さん、どう(🖲)す(🥑)るつも(🐄)りなんだ(🦇)い。これか(⚫)ら。」
「第一、君は今(jī(🧛)n )そん(🉑)なことに気をつかっ(🍙)て(😬)いる時ではな(🕦)いだろ(⤴)う。君の学(xué(🤱) )校の問題(🌸)は決して容易(🦌)(yì )ではないようだ(📤)ぜ。まだ噂だ(🎷)けで(📎)、(🧝)はっ(😡)きりしたこ(😿)とはき(🆓)かないが、も(📔)う警察や(🥠)憲兵隊が動き出しているというんじゃな(🚍)いか。」
「一(yī )心(🤓)橋を(🛺)渡ら(🆎)ない(🔲)で帰る(🌈)こ(🤐)と(🤽)に(🔱)す(🔗)るわ。少しまわり道(🎸)(dà(😪)o )をすればいいんだ(📌)から。」(🖼)
徹(chè )太(🏦)郎はきき終(🎄)(zhōng )っ(🛁)て、
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