(🆘)次郎は、朝倉(🎗)先生の家(🙊)をあれ(🐯)ほど重くるしい気(qì(💔) )持(🤧)になって出(🕓)て来(lái )な(🤧)がら、馬(🔘)(mǎ )田と道江の(💦)うしろ(💹)姿を見た瞬間(🕰)から、学校の問題がまる(🌎)で(🔬)自(🚦)分の念頭か(⤵)ら去(qù )ってし(👞)まってい(🏃)たことに気(qì )がついて(🛋)、愕(è )然(rán )がくぜんとなった。
「知ってい(☕)たさ。」
「ど(🚊)こから見ていたの?」
「じゃあ、(🐄)千ちゃん(👘)のいた(👘)ずら見ていた(😏)のね。」
「千(🕢)ちゃんの(🚑)方(🤓)を見張(💒)るの?(🍳) (✳)でも、橋(qiáo )から先は(🤣)だめじゃない?」
「よ(🐔)くはない(🤽)んです。し(👁)かし、仕方(😌)(fāng )がないでしょ(🙊)う(🔪)。」
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