「(🛹)何だい、わけがあるって。」(🕚)
と、敏子はちょっと考えて、(🕕)
千太郎(láng )とい(🍃)うのが馬田の名前(qián )なの(🐀)であ(💻)る(🙏)。
「すぐう(🌏)しろからさ。二丁(dī(💾)ng )ぐらいはなれ(🉑)ていたかな。」
「僕はスト(💪)ライ(😡)キをやらない(🐹)ためにあれ(🥪)を書いた(🎂)んで(🙇)す(⚫)。み(🌑)んなもその条(⭕)件であれを出すことにき(💇)めたんです。」
校友会の委員たちは、その日じゅう、めいめ(🚙)いに校長の動静に注意(yì )し(🚼)た。休(➕)み(🏮)時間に(🛹)なると、あるも(💴)のは用(🤖)(yòng )もないの(💚)に(🥫)校(🏩)長室のまえの廊(láng )下を何(🐟)(hé )度(👠)(dù )も往復し、あるもの(🤟)は(⛸)校(😱)庭の(🧖)遠いところか(🃏)ら校(xiào )長室(⛎)をそれとな(🏈)くの(🛰)ぞい(➕)て見た。しか(📌)し、校長室(🍫)はい(🔉)つもからっぽだった(🍧)。校(😌)長は県(xiàn )庁に(🌆)出て行っ(🛺)たきり、帰ったのか(🎺)どうかもはっき(🍹)りしなかった。
「学校(xiào )の様子は(🍧)どうかね(👦)。血書はやはり(🛐)出したのか。」
「でも、それ(🦑)は(🦗)次(cì )郎さんがおっしゃるように(📏)、かえっていけ(🏾)ないこ(🐴)と(🔠)にな(👏)る(🥪)か(🕔)も知れな(🖋)いわ。いっそ、(🖇)ここのうちから学校(🏚)(xiào )に通うことにしては(🐡)、ど(🚥)う(🥇)?」(🐗)
「用(yò(🈶)ng )がないからって知ら(✈)ん顔するの(🐔)は失敬じゃないか。」
「(🆖)ふむ(🔃)。」(😢)と、(💍)徹太郎(láng )は感心(xīn )したよ(📎)うにうなずいたが、「しか(🏄)し(🆑)、少し考えが(🚑)足(👙)りなかっ(💩)たとは思(🚃)わな(📀)いかね。」
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