「ぢや、(🥔)齋藤(🚌)案(àn )に從(có(🏞)ng )ふことにな(🌾)るんです(✌)ねえ。」(😨)
源(yuán )吉(jí )は、母(🧖)親の顏を見た。「(👄)うん?」
「あまり(➗)先(xiā(🌥)n )き立たね(🗓)え方えゝべ(😸)。ん、源(😫)(yuán )。」
「お母アからきいてみればえゝさ。」
「(🤙)あまり先(🈂)き立(lì )たねえ方えゝ(🙋)べ。ん、(🎞)源(yuán )。」
校長先(xiān )生(shēng )はそ(👏)れからしばらく(📘)して、イガ(🐣)栗頭(👤)(tóu )を(🎳)ゴ(😹)シ/\かきなが(❓)ら(🦑)歸つて行つた。表をあけ(⏲)ながら、「ウツ、寒い。」と云つて、袂に手をひつこめた。戸が(♐)しまつ(🚢)てからす(💕)ぐ(🚘)家の側で、先生の小便を(➕)してゐ(🚸)る音がした。
(🧕)母親(qīn )は源吉の(🔠)顏をだまつ(🏂)て(😧)みて、それから(🥅)「(🕸)うん?(👩)」と(🎟)云つた。
(❓)片隅で、(💈)誰か(🐒)五、六(😱)人(⛱)のものが拍手をし(😠)た。それにつれて、集つたも(📭)のも、(⭕)拍(pā(💣)i )手(🍪)(shǒu )をした。が、ぼん(🚞)やり(🚆)して、だまつ(🦎)て拍手(🐖)をするのを見てゐたのもあ(🔍)つ(❗)た。拍手が(👼)終る(🚔)と(💩)、二十(🚉)五(🦗)、六のが(🥄)つ(💔)し(👳)りした(🌕)身體(☕)の、眉(🎺)の濃い、バリ/\した短(⛹)い(🛄)頬(jiá )ヒゲをもつた石山と(⏲)い(🔪)ふ百姓が教壇(🎬)に上(🔬)つ(🚦)た。校(xià(😐)o )長先(xiān )生の親類だつた。
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