朝倉(👀)(cāng )先生(⭕)は、(🗜)手にもって(🐼)いた塾(🥇)生名簿を畳たたみのうえ(⬇)にな(🙃)げだし(🏽)て(🌆)、腕(wà(🕯)n )をくんだ。そして(😓)、か(🏆)なりながいこと(♊)、眼(yǎ(🧒)n )をつぶって(🤛)だ(✖)まり(🎡)こんでい(👔)たが(🥝)、(🏿)やが(⚪)て眼をひ(🕡)ら(♈)くと、ちょっと(🚡)飯島のほう(🍟)を(🙎)見た(🕧)あと(📄)、みんなの顔(👕)を見(🏬)まわして言(yán )った。
「うむ。そ(📼)れはきいた。しかし(📬)、私(sī )が何(hé )も(✉)かも知って(🏠)い(🧔)たこと(🌺)にすると、君の名(🥁)前だ(🔴)け(⏳)で(🍢)なく、大(✌)河の名(míng )前も出(🙏)さ(🤹)なければ(🍇)ならなくなるんでね。」
「え(🚛)え、でも、ま(🥒)だだれも(🕴)起きた様(yàng )子がな(🗞)いんで(🏼)す。」
次(😣)郎(láng )はぎく(❕)りと(👢)して、うまく(🦖)返事ができなかった。大河のにっと笑っ(🆎)た顔と、そ(🔣)の時(🧑)言(yán )った(🎵)言葉と(😵)があ(🛬)らた(⚪)めて思い(🎃)出さ(🐟)れたの(🛅)だった。かれはしばらく眼をふせていたが、
次(cì )郎(láng )は(🍮)、自分の責任で(♐)ある二(è(📅)r )つの室の掃除を終わると、(⏲)すぐ便所掃除(🎏)の手(🏰)伝いに行った。これ(🙇)は(🍫)、かれが助手とし(♑)て塾生(shēng )活を(🚉)は(🅾)じめた(🥂)当初(chū )からの、一つ(🌜)の誓ちかいみたようになっていたのである。
(⏰)飯島は、それまで、やはり入(rù )り口の階段(duàn )に立って、何かと指図さ(🐨)しずが(🚇)ましい口(🤚)をきいて(🔫)いた。し(🥟)か(🧚)し、次郎(láng )が(🛄)雑(zá )巾をもっ(📖)て(🦊)大便(biàn )所(suǒ )の中にはいった(💲)の(🦔)を見る(⬇)と、さす(♎)がに気がひけ(🍶)たらし(🤵)く、指図する言葉(yè )のはしばしが(🐞)に(🐁)ぶりがちになり(💑)、何かし(🔰)ら気弱さを(🤬)示して(📤)いた。
次郎は吹ふきだし(🔧)たい気(📹)(qì )持ちだった(🎼)。同(🎬)時に、心の(🥖)中(🎷)で思った。
(🅰)朝(🤸)倉(cāng )夫人(ré(🥇)n )は、行事をおわ(🕧)って空(🔰)林(📔)庵(ān )に引(yǐn )きあげるまえに、わざわざ(📼)次(cì )郎(láng )の室にやって来(🔖)て、(😙)しばらく話しこんだ。そ(🔧)の話(huà )の中にこ(📮)ん(👍)な(🔥)言葉もあった。
次郎は大(🐉)河の(👨)顔を見ると(🧙)、救(🖥)(jiù )われたような(🤙)、こ(🚱)わい(🌐)ような、変(🐯)な気になりながら、つとめて平静を(😝)よ(💧)そおって(🤯)たずねた。
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