(最初(chū )の朝(🙇)の板木(mù )の音が、こ(🏕)ん(👯)なだったことは、そ(🍋)れ(📨)までにまったく(🕳)ないこ(🦍)とだ。だれ(🏡)だ(🤫)ろう、今朝(cháo )の当(🌪)番は(🦄)?)
大(💗)河は第五(wǔ )室(😯)の列の一(yī )番うし(🎁)ろにすわっていた。しかし、ただ静かに瞑目めい(😉)もく(🧡)して(🙅)いるだけで、(🍬)その顔からは、かれの気(qì )持ちがど(♈)う動いているか(🚮)は(💨)、すこしもうかがえ(👌)なかった。
「(😅)私は、(🕓)率(🔚)直そっち(❓)ょく(📺)に言(⏰)(yán )うと、君らが私(📻)の期(🎫)待を裏切らないだろ(😏)うということに(🐅)ついて、(🍄)残(cán )念(nià(🕰)n )ながらまだ十分の自信を持つ(✒)ことができない。というのは、今(㊙)朝の板木が、(🍛)あまりにもなが(🍼)く鳴(míng )りつづけたからだ。あれ(🧘)ほど(🦍)辛(xī(💁)n )抱づよく、(🏄)しかも、あれほどお(🧙)だ(⬜)やか(🐈)に鳴(míng )りつづ(🃏)けたということは、一(yī(❣) )方(💔)では、あれ(😢)を打っていた一(😑)人の塾生の心(xīn )の深さ(🎶)を物(🚷)語(yǔ )るが(🤩)、ま(🕰)た、一方では、その一人(✝)をの(🐽)ぞ(🏇)いた多数の塾生の心の浅さを(📸)物語るこ(🛑)とにもなったのだ(🕋)。君らの大多数は(👑)、板木を打った一(✝)人(🐽)の塾生があれほどの(🖱)誠意(➕)を示し(🍶)たにもかかわらず、容易(🏒)にそれにこたえようとはし(🎂)なかった。君(jun1 )らに(🎗)とって(💿)は(🍖)、その誠意よりも、寝床(chuáng )ねどこの中のぬくも(🗼)りのほう(🚐)が(🚒)はる(🎴)かにたいせつ(👷)だ(🛶)ったのだ(🎳)。あ(🐭)たた(🙈)かい寝床の中(🙅)で、(🚅)う(🎇)つ(🍰)らうつらと、(🍏)できるだ(🛁)け眠(miá(🏛)n )ねむりを引きのばすこと(🏭)を、人間の誠意(yì )以上(🚛)に、た(📹)い(🚭)せつにする(😨)心、これは決し(🥌)て深(🐪)(shēn )い(🍍)心(🏽)だとはいえま(🐵)い。……もっ(🆑)と(👊)も、君(jun1 )らの中(zhōng )には(🐏)、内心(xīn )それを(🕞)い(🐑)くらか恥(chǐ )じていた(➗)ものも、おそら(📓)く幾(🍛)人いくにんかはあった(🐎)であ(📊)ろう(🚷)。気(🙋)がとがめると(😠)いった程(🧣)度なら、(🚛)あるい(😏)は君らのすべ(🐯)てがそうであったのかもしれない。しかし(🎑)、それ(🔻)も結(🚉)局は何の役(🐋)にもたた(📴)な(🦌)か(🍇)ったのだ(👚)。で(🍣)は、なぜ役にたたなかっ(⛩)たのか。今(jīn )、君らに真剣しんけんに(🗽)考えても(🦏)ら(🔗)い(💅)たいの(🍺)はこの(🔛)一(🍲)点だ。――」
奕堂(🚩)(táng )和尚は聞きおわって(🧘)、い(🕔)かにもうれしそ(🈷)うに(🧑)うなずいた(🏌)。そして、(👇)ま(🔎)だどこか(🦇)に漂(🏺)ただよ(⏮)って(⛏)いそうな鐘の音を追い求めるよう(🦗)に、ふたた(🎻)びしず(🙎)かに眼をとじた。
「(🛴)私に言(yán )わせる(🔨)と(⭐)、それは、君らに、ほんとう(🈺)の(📯)意味(🚙)で自分をたいせ(🌹)つにする心(📫)(xīn )がないから(🐉)なのだ。言(🐢)(yán )いかえると、君ら(🅿)には、自分(fèn )で自(♓)分をたいせつにする自主性(xìng )というものがまる(📊)で(🚘)ない。さらに言い(🥐)かえると(🥤)、君(jun1 )らは多(duō )数を(👲)たの(🚬)み、多数(🖱)のかげにか(🍇)く(🐦)れて、何(🤰)(hé )より(🏘)も(🦗)た(🥘)いせつな(👨)自分(fèn )の良心を眠(mián )らせることに平気(👟)な人間なのだ。私は、現在の(♏)日本(běn )人(ré(🎆)n )の大多(🏝)数(shù(🐆) )がも(📥)っている最大の弱点を(🍌)、(⛰)君ら(📈)の今朝の起床(chuáng )の(🎵)様子で(🔦)ま(💎)ざまざと見せつけら(🗓)れ(🐺)た(🔉)ような気(⌚)が(😣)し(📃)て、全く、暗然あんぜん(⛺)とな(🕕)らざるを得なかったのだ。――」
「(✈)しか(🚻)し、(💈)ぼく(🐎)から(🚱)先生にそ(🛩)う(🎭)申(⛔)(shē(🔳)n )しておいたんじ(🍒)ゃありま(🕗)せんか。」
かれは(🛥)、むろん(🍱)、そ(📄)のことに気(💻)(qì )が(🕞)ついていた。しかし、べつに気をく(📦)さらしては(💌)いなかった。毎回開塾の当初はそう(🐪)だ(🕳)ったし、時刻(kè(⤴) )どおり(🌴)に板木が鳴(🐡)ることさえ(🛑)珍めずらしかったので、今朝の(👋)板(bǎn )木当(🛩)番の正確(👵)さ(😸)だ(👵)けでも上できだぐら(⛎)いに思っていたの(📅)である。
「ええ、(🤷)それはぼくにもわかりま(🛋)す(😍)。し(🏄)かし、そのために(👧)、大河君がぬれ衣(yī )ぎぬ(🕧)をきなけ(🐂)れ(🗨)ばならないと(🥅)いう(⛔)道理(lǐ )はないでしょう。ぼくと(👞)し(🏄)ては、そ(🐹)れがたまらな(🏷)いほど心苦(💪)しい(👡)んです。」
「(🚢)何(hé )しろ紳士しんしだからね。」
と、先生(🛥)(shē(🤦)ng )は(🎃)、かな(🍹)り間をおいて(🎣)から、つづ(😝)けた。
ビデオ このサイトは2025-02-13 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025