と、道江は、しかし平気(qì(🚛) )な顔をしている(🍛)。
(🤓)次郎はだまって朝顔(yá(😁) )の鉢に眼をや(💓)った。しぼんだ花が、だらりと(🛩)、つ(📓)るにくっついているのが、(🛸)いやに彼(🚈)(bǐ )の気(🙋)(qì(🏛) )持(chí )を(😋)い(🐷)らだたせた。すると、
「(🖲)じゃあ、戦えばいい(🔁)ん(🔶)で(⏫)しょう。逃げてば(🔹)かりいないで(🔡)。」
(🧠)次郎のふみ出(🗡)した足(zú )は(🐦)ひ(🐒)とりで(😈)にもとにもどった。彼は棒立(lì )ち(🏟)にな(📙)ったま(✂)ま、道江から(✝)馬(🕔)田へ、馬(🛺)田か(🤘)ら道(🍄)江へと、何(❕)度(dù(👀) )も(🐘)視線を往(🕝)(wǎng )復(🐆)させ(🚻)た。そし(💽)て(⚫)最(zuì )後(👠)に唾(🍼)をごくりと飲み、自分を(〰)落ちつ(🍴)ける(💹)ため(✨)にか(🗻)なりの(🚿)努力を払(fǎn )ったあと、わざとのように(🚽)足音を立(lì )てて歩(bù(🐔) )き出し(🌮)た(🐢)。
次郎は(🏪)何(👥)(hé )でもないよ(🔳)う(🚫)な調子でそう言(📼)いなが(🔙)ら、メスをあてられるまえ(🎂)の、ひや(👨)ひやした気(🏍)持(chí )で道江の(😕)答えをまった(🐆)。しか(📻)し、道江が答えるまえ(🐖)に、(😗)敏子が口をは(💋)さんだ。
新(🕥)賀(⭕)(hè(🙋) )はひょ(🌻)うし抜けがし(🧙)て三(🚔)人をふりかえった(🌁)。三人もお(😠)たがいに顔を見合(hé )わせ(👯)ているだけ(🆎)で(😦)ある。すると校長は(🎴)もう一(yī )度(🐢)、「いいか(🐰)ね、(🎤)君らを信(🕝)頼してたのん(💑)でおくよ。」と(🚸)、念を押し、「じゃ(🙈)あ(🛴)、私(sī )はすぐ県庁(🎪)に出か(💷)けな(🐍)けり(⤵)ゃな(🛄)らんから。」と、あた(⬇)ふたと帽子(🗳)掛の方に行(háng )っ(🎞)て帽子(zǐ(🐍) )をかぶった。そこ(✡)で四(sì )人も默ったまま、校(xiào )長のあとに(🏢)ついて室を出(🐥)て来た、と(🚱)いう(🚌)のである。
「(📙)僕、(🍬)馬田(tián )と同じクラスです(🈂)から、毎日いっ(🐘)しょに帰(👪)ろう(🍙)と思えば帰(🎻)れるん(🛺)です。」
「僕は、道(dào )江(jiāng )さ(✖)んが、どうせ馬田にねらわ(👅)れているんだか(🌶)ら、堂々とあたりま(⛺)えの道(🎩)を通る方(🔬)がいいと思うね(🚴)。」
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