そ(🥟)の(👴)こ(🐵)ろ学校(xià(⛱)o )内で奇怪(🎙)な風説(🍮)(shuì )が伝わった、生徒(🐒)の中で女学(⛱)生(shēng )と交際(jì )し、ピア(🔩)ノやバ(🍻)イオリンの合(♋)(hé )奏をし(🤔)た(🔍)り、(♿)手(shǒ(🚚)u )紙を交換(huà(🔙)n )したり、(🚤)飲(🚄)食(🐭)店(🎭)に出入りした(💗)りするものがあ(🎏)る、いまの(🖐)うちに探しだして制裁を加えなければ(🦖)浦和中学の体面に関(wān )する。
だがかれは少(🎚)しもひる(🏋)まなかった、かれの鉄(zhí )砲(🎤)の(👗)ごとき速球はまた(🐅)た(🐮)く間にふ(🍝)たりを三(sā(🍮)n )振(🚦)せし(💆)め(🐨)た、つぎ(🛺)は柳光一である。光(🔍)一はボ(🥃)ッ(⛑)クスに立(lì )って(🍾)きっと投手(shǒu )を見やった、かれ(🕛)は速球(🔣)に対(🚶)して確(🔉)(què )信がある。千三は小学校にありしとき光一のくせ(🗿)をよく知(🔙)ってい(🗒)る(⏫)、かれは光一がかならず自分の方へ打つだ(🈹)ろうと(💕)思っ(📠)た。
ふたり(🔂)は顔を見るたびにそれを語りあっ(😖)た(📎)。ふたりは(🍰)はた(🐰)して一高で一緒(xù )に(💴)なり得うるだろ(👟)う(📍)か(🏏)、い(📘)ま(🐩)は読者(zhě )にそれを(👉)もらすべき(📗)ときでない。とにかく花は(⏸)さ(🚿)き花は(🕺)散(🌧)(sà(🤗)n )り、月日は青春の希望と共に(📫)伸びや(🚜)かに輝きながらうつ(🌐)りゆく。柳光一(🏭)は四年生になった。
(🕯)だがかれはすぐに考(kǎo )え(🌆)なおした。
か(🍲)れ(🛀)は肝(🕘)き(🌽)もをつ(🐰)ぶして(🚡)ま(🕵)ご(😢)まごして(⚽)いる(👩)と後(hò(🥫)u )ろ(🐪)から声を(🐎)かけたものがある。
「プレーボ(💰)ール!」(🐰)
「今日はゆっくり遊んで晩には(🏿)早(🛃)く寝ること(🦒)にしよう、いいか(😸)、熟睡するん(🗃)だ(🏿)ぞ、ひとりで(🍖)も夜ふ(👕)かしをする(🥧)と明日は負(🥀)けるぞ」
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