こ(🍬)う(🕐)して、彼は、彼の同級(🍸)生の間(☝)に、一人と(🔎)して心の底から交(jiā(🚢)o )わり(🛃)うる(🥉)新(👀)しい友人(🍣)(ré(🧕)n )を見(🍢)出(😩)さ(📝)なか(🚶)った。そればかりか、竜一や源次で(🌘)すら、もう彼にとっ(🌤)ては、心からの親(🔮)(qīn )友でも、従(cóng )兄(🐑)でもなく(🍜)なったのであ(👝)る。むろん、小学(♉)校(xià(🔁)o )時(🎯)代(dài )に培われた温い感情(🚂)(qíng )が、そ(💧)う無造作に冷めてしまう(⏲)わけはなかった(🏼)。で(🥅)、次郎(láng )の彼らに(📚)対する気(qì )特には、(💵)他の同級(🍁)(jí )生(shēng )に対するの(🏠)とは(😀)、まだか(🎶)なりち(🖇)がった(🍁)とこ(👡)ろがあり、(😚)ま(🚉)た、彼が土曜から日(rì )曜にかけ(🗯)て(🐣)彼らの家(jiā )を訪ね、(🗃)見たところ(🕐)以前と少しも変(🎱)ら(🌟)ない親しさで遊ん(🌱)だりすること(👁)も(🗡)し(❣)ばしばだったが、そうしたこと(🗿)は、所(🔽)(suǒ(✴) )詮しょせん(❔)、過去の酒甕さかがめからしたたって(🌇)来(🧚)(lá(🎈)i )る雫し(👉)ずくのよ(🧒)う(🍟)なも(🏢)ので(🐠)、彼の(📝)注(zhù )意が一(🛣)(yī )旦明(🚑)(míng )日の(🌲)こ(📭)とに向けら(🦁)れる(🕷)と、二(➿)人は、もう、彼にとっ(🦄)て、他(tā )の同級生と少しも択えらぶとこ(😖)ろのない存(💂)在だっ(🛴)たのである(🕚)。
そんな声(🚊)(shēng )がどこから(👿)かきこえた。
(💣)と、恭一にたずねた(🚟)。
「(🕖)し(🐁)か(🎻)し(🔁)、そうなる(⚓)と、いよい(📆)よ四(sì )年対五(👮)年の(👌)対立に(⤵)なるが、それでもいいか(👀)ね(😳)。」
それ(⚫)から(📐)あと(🥡)、次郎(láng )は何が何や(🔖)ら(🔫)わからなかっ(💻)た。た(🚞)だ(🍄)真っ黒なものが周囲をとりかこみ(🧟)、そこから手(🕛)や足(👔)が何(hé )本も出(chū )て、自分のからだ(👿)を(🍊)前後左右にはねとばしているよう(🌕)な感じだった。
「それにして(📠)も、(🍝)そ(⛔)のちびの新(xī(🥃)n )入生(🖱)(shēng )って(🕞)、痛快な奴だな。」
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