彼(bǐ )は、(👻)一(🆑)年(👸)生(shēng )の全部(bù )と(👘)はいかなくと(🕗)も、少(♉)くと(🧖)も(🆔)彼の組の生徒だけでも、彼と同じ気持(♟)になってもらうことを、心から望(🐟)ん(✡)でいた。彼はある日、五六名のものに(😯)真剣にそ(🤥)の気持(chí(🕳) )を話してみ(📤)た(🥢)。しかし、誰(🤲)もが(🏓)反(🌃)対もしなければ賛(zàn )成もし(🎺)なか(💒)っ(🏈)た。落(🙋)第(🚤)して同(tóng )じ一(🆙)(yī )年にとどまっていた一(yī )生徒(tú )などは(🛳)、嘲(cháo )る(⛅)ように「ふふん」と答えた(😳)きりだった。で、彼(bǐ(⛑) )はそ(🦊)れっき(📫)り、(🔙)誰にもそ(🌠)のこと(🐵)を言わなくなってしまった。
「こらっ! ど(🌇)こへ行(😝)くんだ!」
「しかし(❔)、そうなると(😉)、いよいよ四年対五(🤣)年(niá(⛓)n )の対立になるが、それでもいいかね。」
「(🚴)し(📂)かし、(🐯)今(jīn )年(niá(🎟)n )の五年生も(⏺)それで台(🥂)なしだな。しょっぱな(💸)から、しかも新(🐬)入生(shēng )に(🍢)対し(🕠)て(🚌)味噌をつけたんでは。」
「(💺)僕たち(😓)、自分のことっきり考(🙋)(kǎo )えな(⌛)い(🔐)のは、いけないことなんだ(🗂)ろう(💝)。」
「なる(🌑)ほど、それではそのちびの新(🧤)入生(⏲)が狐の顔を(👚)穴(💴)のあくほ(🚐)ど見つめ(💫)てい(🚓)たって(🛡)い(🚄)うわけか(📙)。」
「いい気(qì )味だ(📜)。あいつも、た(🍢)まに(🆙)はそんな目にあう(📮)方がいいだろう。」
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