「広(📸)(guǎng )岡先生が行くナ」と高(🚸)(gā(😋)o )瀬(🥟)が言った。
「一(yī )年の御(👿)稽古(gǔ(⏩) )け(📍)いこでも、しば(🙏)らく休(🚤)んでいると、まるで当らな(⛴)い――なんだか冗談のようです(✨)ナ」強(😊)(qiáng )弓をひく方(fāng )の大尉(🚛)も笑った(😶)。
血(xuè(📔) )気壮(⬆)さかんなものには静止じっとしてい(🤹)ら(🍫)れないような陽気だった。高(🧗)瀬(🌪)(là(🏇)i )はしばらく士族地へ(💈)の訪問(wèn )も(🏫)怠っていた(🔥)。し(💺)か(🏜)しそ(🚈)の日は塾の(👥)同僚を訪お(🔭)となうよりも、(🎑)足の向(xiàng )くままに(🔎)、好(📢)(hǎo )きな田圃(pǔ )道(⛸)(dào )を歩(🦓)(bù )き廻ろうとし(🍂)た(🛺)。午(wǔ )後(🔖)に、彼(bǐ )は家(☕)(jiā )を出た。
「しかし、(🎪)高瀬君、(📞)どうしてこんなに御(yù )懇意(yì(🖱) )にす(🖱)る(🔫)ように成ったかと思(📟)うようです(🏋)ネ……(🎯)貴方のところでも、今、お子さんはお二人か……実際(😥)、子供は骨が(🤒)折れま(🌝)すよ(👜)。お二人位(🚹)の時は(🤴)まだ(🚜)それでも宜よう御(yù )座んす。私共(gòng )を御(🌼)覧な(🚭)さい、あ(🏾)の(🐧)通り(🎲)ウジ(⚫)ャ(🦌)ウ(🚐)ジャ居るんですか(🔀)らネ(💵)…(⚡)…加おまけに、大(dà )飯食おおめしぐら(🙉)いばかり揃そろっていて」と言いかけて、(🏟)学(⭕)士は思い出(🔇)(chū )したよう(📶)に笑っ(🎰)て、(😭)「(🌚)ま(🍳)さか(💂)、子供に向って、そんな(🈶)に食う(🏑)な、三杯(bē(🧓)i )位にし(🧗)て控えて置(🐄)(zhì )け(🐪)なんて、親の身としては(🥙)言(yán )えま(🎱)せ(🚣)んからナ(🍁)……(📷)」
高瀬はこの人が来ると、百姓(🔔)画家えか(🤝)き(🍇)のミ(🕉)レエのこと(📍)をよく持(chí )出(🍙)した。そして泉(quá(🍰)n )から仏蘭西フ(🍸)ランスの田(tiá(🍥)n )舎の話を聞(wé(🔉)n )くのを(🚘)楽(lè(🕢) )みにした。高瀬は泉が持(🗡)って(❇)いる種々さま(📑)ざま(🐋)なミ(🚇)レエの(🚷)評伝を借りて読(📦)み、(📬)時(😸)に(👸)はその(☕)一節を泉に訳して聞かせた。
塾(shú )の庭にある樹(💂)木(🚅)の緑(🐎)も深い。清すずし(🐨)そうなアカシ(🥋)ヤ(🚴)の下には石に腰掛(🉐)(guà )けて本(⤴)を開ける生徒もある。濃い桜の(🏒)葉の蔭に(💇)は土俵が(🔡)出(chū )来て、そこで無(wú )邪(🍫)気(qì )な相撲(pū )すもうの(👮)声(shē(💳)ng )が(👛)起る。こ(❎)の山の上へ来(🧥)て二度(⤴)七月をする高瀬に(🐎)は、学校の窓か(💙)ら見(jiàn )える谷(📏)や岡が余程親(qīn )しいものと(🤢)成(chéng )って来た。その(📻)田(tiá(🌲)n )圃側たんぼわきは、高瀬が(⏩)行っては草を藉(jiè )しき、(🌦)土(tǔ )の臭気(🛏)にお(🚂)いを嗅ぎ、百(✔)(bǎ(💕)i )姓(🔕)(xì(💵)ng )の仕事(shì )を眺(🕵)め、(💥)畠(tián )の(🆕)中で吸う嬰(yīng )児(é(🙄)r )あかんぼの乳の音を(⏺)聞いたりなどし(🙍)て、(😄)暇さえあれば(😙)歩き廻(huí )るのを(⤵)楽(lè )み(🏴)とする(😈)ところだ。一度消えた夏(xià )らしい白(bái )い雲が復た窓(chuāng )の外へ帰(🏮)っ(🤶)て来(🦀)た。高瀬は(🐑)その(📩)熱を帯びた(🚑)、陰影の多い雲の(🌪)形から、青空(kō(🏐)ng )を流れる(👗)遠(yuǎn )い水(🌴)蒸(zhēng )気(🚮)(qì )の群まで、(✌)見分けがつ(🗳)くように成った。
「(🌤)そもそも大弓を始めて(😁)から明日で一年(🏞)に成りま(😙)す」と仲(zhòng )間(🦏)(jiān )うちでは遅く始めた体操の(💖)教(🖇)(jiāo )師(🔇)が言っ(🐨)た。
「今咲(🔆)い(🔤)てます(⛰)のは、ホ(🔪)ンの(🍿)丸(🌫)咲か(👗)、牡丹(🚺)ぼたん種ぐらいなものです」と学(xué(🔠) )士(shì )は高瀬(là(☔)i )に言(yán )った。「真実(shí )ほ(🤗)んとうの(🔕)獅子ししや手長と成った(💳)ら、どうしても後おくれま(🚛)すネ(🕕)。そ(🍦)の(🌫)うちに一つ塾(🤕)の先(xiā(🐢)n )生方(🔵)を(👐)御呼び(👊)申(✨)したい……何(👠)がなくとも皆さ(💇)んに集って頂いて、これ(🚿)で一(🌠)杯(bē(🔳)i )進(jìn )あげ(🎪)られるようだと(😃)可(kě )いいんで(🕒)すけれど……」
「広(guǎ(🥦)ng )岡さんも今(jī(✨)n )、上(🙌)田で数(😁)学の(🧛)塾を開(🖨)いて(〰)ます(🍷)が、余程の(🔟)逆(nì(➿) )境でしょう……ま(😲)あ、私(sī )共も先生に同(😟)情(qí(😘)ng )して、い(💊)くらかの時間を助(zhù )すけに来て頂くことにした(😭)ん(🦅)で(🚝)す……それ(🍝)に、君、吾々の(🚂)塾も中学の設備をして、認可(🏎)(kě )でも受けよう(🗡)というには、肩書のある(🤧)人(rén )が(🦕)居ないと一寸ちょ(🗜)っとこ(🎟)れで都合(⛴)(hé )が悪い(😯)からネ」
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