(👨)講堂(🐚)では(😻)、掃除(chú(🗻) )はも(✔)うあ(🧀)らかた終わって、机や(🌒)椅子いすの(🥍)整(♉)頓せいとんにとりかかるとこ(🎉)ろだった。そ(🤥)こ(📤)は、(🌖)第一室(shì )と(🐛)第(dì(👱) )二室の共(🐒)同(tó(💦)ng )の(🖖)受け持ちだ(😜)ったらし(😅)く、田川(chuān )大(📄)作(zuò )や青山敬太郎(⬛)(láng )などの顔も(🌞)見えて(🤝)いた。田(🧟)(tián )川(chuān )は、例の(🛂)しゃ(🚂)がれた、(📽)激はげしい(⛲)号(🌁)令(🔲)(lìng )口調くち(💶)ょうで、(🔢)ほかの塾(📕)生たちをせきたてながら、自(🦌)分でも椅子(zǐ )や机を運んで敏(🖥)捷(jié )びんしょうにたちはたらいてい(⏲)た。これ(🐡)に(🌈)反(📼)(fǎn )し(🍞)て(🔶)、青山の態度は(🌊)きわ(💳)めて(🦎)冷静だった(🗿)。か(🥦)れは、(🎚)田川(chuān )の声には(👬)無(🌬)頓着むとんちゃくな(🚼)ように、並ならべられてい(🔤)く(📧)机の列(🚝)をじっとにら(🍌)んでは、そ(🥈)のみ(✂)だれを正(zhèng )していた。――二(🏂)人(🐐)と(🦂)も(🤴)、それぞれに室長(zhǎ(⛲)ng )に選(🎀)ばれていたので(✴)あ(🐒)る。
すると、ち(😈)ょうどその時、事務(wù )室(shì )に人(🚛)の足(zú )音(📿)が(🚻)して、仕(📊)切りの引(yǐ(🤮)n )き(❣)戸を軽くノッ(🤔)ク(💶)する音(🈴)(yīn )がきこえた。
「こんな寒い(🔇)朝に、死(🔳)ぬ気(🉐)に(⛺)な(♒)ってみんな(⏭)がは(🌽)ね起(🤯)きてくれる(🥪)と、平(píng )木(🛅)中(🤨)佐に(🎂)感謝しても(😉)いい(🔹)んだがね(🕝)。」
「そりゃあ、あべ(🥌)こべだよ。あ(🏗)んな人だから、郡の団長なんかに(🌏)なりたがるんだ。」
朝の行事は、まず室内体(🐵)操にはじまった。それは(🔽)友(🖤)愛塾のため(🌦)に特に考案(🆓)(àn )されたも(😽)ので(😫)、(🐁)その指(zhǐ(🤩) )導(dǎ(🎃)o )も指(🤢)(zhǐ )揮しきも次(cì )郎の役割だっ(🤶)た。体操が(🕖)すむと、朝倉(📺)先生の合い図で静(jìng )坐(✋)せいざに(🔽)入(🎅)った(👊)。これは就寝前(✏)の静(⚫)(jìng )坐にくらべる(🧗)と、いく(🎁)ぶんながか(🌧)ったが、それでも、(🌜)せいぜい十四五分ぐらいだった。次郎は、(🤨)今朝(cháo )も足音(yīn )をし(🕰)の(😧)ばせな(⏺)がら、塾生たちの姿勢を(🕵)直してや(😂)った。
(🧞)そ(🔯)れか(♈)ら(😔)、(🤙)朝倉(🌃)先(xiān )生は(⬅)、何かおかしそう(💜)に(🤣)ひとりで笑っていた(🥎)が、
(🤕)左(🏩)右の(🥉)窓の下(xià(🤭) )に、小便つぼがそれぞれ七つ(🌑)ほ(🙏)ど並ならんでおり、(🗑)そこを四(sì )人(rén )の塾(🔒)生が二(🔉)人ずつにわ(🆚)かれて、棒だわしで掃除(chú(🚻) )してい(🤒)た(🐶)が、その中には、大河の(📹)姿は(🏯)見(💳)えなかっ(🛥)た。
「はじめから、自(zì )分が室(✌)長(zhǎng )だとき(🦎)めてかか(🏡)ってい(😕)るん(💫)だから(👤)、かなわない(🈷)よ。」
大河は第五室の列の一(🌓)番うしろにすわっていた。しかし(🔬)、ただ静(🔢)かに瞑目めいもくし(🍋)て(🎑)いる(👁)だけで、(🛷)その顔からは、かれの気持ちがどう動いてい(💛)るかは、す(🌹)こしもう(🚄)かがえなかった。
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