漫画《幼馴染 と h》2行目ライン
幼馴染 と hあらすじ
彼は立(🍤)ちどまったまま、しばらくじっ(🔄)と馬田(🔓)のうしろ姿を見(jiàn )つめて(🖼)いた。す(🐯)ると(🚚)馬(🥐)田は、わし(📮)づかみにしていた帽子(🐺)をふり(⏯)あげて、つづけざ(🚌)まに二三度(🍧)、(🚩)つよく(📇)自(zì(🔌) )分の股をなぐりつけた。そ(💀)れは、彼(🔧)が何(💀)かやりそこない(🧤)を(🗒)し(🐓)たり、しゃく(🥛)にさわ(🧥)ったりする時(shí )に、よく(🦌)やるくせなのである。
みんなの頭に(🐊)は五年まえ(🛹)の雨天体操場における恐(kǒng )ろしい光(guāng )景が(💧)まざまざ(🚓)とよみがえ(🌱)って(🛅)来(🖱)た。その時の(😁)次郎(🌕)の英雄的(🐝)な態度は、忘れよ(👌)うとし(❗)て(🐶)も忘れら(🚋)れ(⛑)ない記(🕞)憶である。また、これはみんなが(🛄)実(👵)際に(🧚)見(🍱)たわけではなか(🌜)ったが、(🐢)「(㊗)三つボタン(⚫)」という綽名の(🔱)あった始(🎧)末にお(🏊)え(🌚)ない五年生の室(🍍)崎を相手(shǒu )に(🧣)、(💝)次郎が死(💺)物(⏸)狂いの(🚪)喧嘩(huá )を(🛤)やって少しもひけをとら(🚼)なかったという(🛌)話は、あまりにも有名で(🌗)あり(🎡)、(🥧)雨(yǔ )天体操場の記憶とともに、自然(rá(🍸)n )、そ(🌴)れもみん(🍰)なの頭によみが(⏩)えって来ないわけはなか(🕯)った(🚧)。
(🐡)次郎は、(🚹)ま(⏺)だ(😅)涙(🥇)のすっかりかわきき(🔃)れない眼を見はっ(🛤)て(🎏)たずねた(🐄)。
「そうか。じ(🚩)ゃあ君(jun1 )はきょうこ(💺)こ(🎻)に来るんじゃ(🙋)なか(💷)った(🧔)ね。今(jīn )度(dù )のことがすっかり片づ(🏚)く(👴)までは、これか(🛴)らも君は来ない方がいいよ。君(🏤)ばかりじ(⛔)ゃな(🤲)い、新(xīn )賀や梅(😭)(méi )本やそのほかの連(liá(🐁)n )中も同じ(🔌)だ(🍄)。君のお父さ(❣)んにも、当分お出(chū(😭) )で下(⚡)さ(🕚)らんように(🚩)言(yán )っておいて(😓)く(💮)れたま(🎏)え。」(💺)
「そ(🌈)れには何か特別な(🍕)原因があったんじゃないかね(🚗)。いつもの本(🤴)(běn )田(🏞)にしちゃあ、すこし(🛅)可笑おかしかったよ。」
次郎はやっとそれだけ答えた。ス(📙)トライキ反(🥉)対の理(⚽)由(💬)が、当局のためでなく(🚺)て朝倉先(xiān )生(shēng )の(🌈)ためだ、ということをつけ加(jiā )えたかったが、ま(📽)だ(🌖)それ(🤽)を言うだけに気(qì(🤖) )持がお(🔃)ちついてい(✖)なかったのであ(🈂)る(🌌)。
と、(🎓)朝(〽)(cháo )倉先(xiān )生はし(🍂)ば(🎣)らく考(kǎo )え(🤾)こ(🤲)んだ(💟)。それから、伸びあがる(💀)ようにして、生垣ごしに門(🦗)の方を見、(🦒)何度(🔃)も首をふっていたが、
それでも(🤗)、その日は、森川(chuān )の教員適性(xìng )審(shěn )査以上に大し(🕑)た出来(🚞)(lái )事(shì )もなく、ひけ時(🧐)から二(è(🍖)r )十分(😅)もたつ(🌀)と、校内(🥊)には生徒の姿(zī(🚿) )は一(yī(🧚) )人も見られなくなっ(⛺)た。た(🚕)だ先生たち(🏂)だけが校長の帰りをまつために居残って(🎳)い(💬)たが(💥)、(🚅)もう話の種(zhǒ(🗓)ng )もつきたら(🐝)し(🍋)く、どの先(👒)生(📐)も、いかにも(🏨)所在(🚯)し(🔪)ょざ(🙈)いなさそ(💙)うな、そ(🍔)れ(👘)でいて何(💸)と(⛺)なく落着きのない眼(🤫)(yǎ(💜)n )をし(🏑)て(🦂)、教(jiāo )員(🏮)室を出たりはい(🚓)っ(😶)たりしてい(🐇)た。
「義兄に(🕸)い(🍺)さんは(🈹)？」
「たった今。僕(📣)(pú )、道具(🦈)をうち(🆙)に(📒)置くと、すぐ来たんだよ。」
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