「今(jīn )朝(📭)の鐘をついた(💵)のはだ(🤧)れじゃな。」
「つぎは(🥡)、(🌈)そろそろ県会議(🎤)員というところかね。」
「い(🦂)つも(🌂)こんなに(🧡)起(💮)きない(🤥)んですか(🌌)。」
「ぼくた(😊)ち、学(xué )生(🕤)時(🧓)代の(🥍)学寮がく(😳)りょう生(📳)活を自治(zhì(🍥) )だなんてい(🔓)って(🥙)、いば(💉)っ(🎣)ていたもの(❤)で(⛲)すが(🥄)、(🛂)本(🍊)気にやろうとすると(🚶)、実際(jì )むずかしい(⤵)ものですね。」
「きっとさましていま(⚡)すよ。ど(🥒)の(🚮)室(♊)(shì )に(🥄)も、眼(yǎn )をさましているものが、もう何人(🉑)かはあるはず(🤪)です。」(🐴)
「(🐯)その時(shí )、(👺)実(💘)は大河君にいわれたこともあるんですが、あとでゆっく(🥂)り先生に教(jiāo )えていただき(💰)た(🌈)いと思ってい(🗡)ます。」(💶)
「ぼくは、むろん、いけないと思います。」
道江と(🦎)いう一女性(🦔)が、間もなく(🤟)、自分の目のまえに(🎩)現われるという小さなできことの予(🕠)(yǔ )想(🤡)、――大き(🔫)な人間社(shè )会の運(🍔)(yù(👰)n )行うんこ(👣)うの(🥗)中(💩)では(🚖)、(🚂)まった(⛴)く(🐤)ど(🏟)うで(🖤)もい(🥠)いような、(👸)そうした小さなで(🥅)きごとの予(👱)想よそうが、(🛵)どう(❓)してこ(🔚)れほど(💺)までに自分(♈)をまごつ(🦄)かせ(🚆)、自(zì )分の不(bú )断の心(xīn )の修(🐺)練を無力(😴)にする(🍠)の(🍷)か。どうして、現(💛)在(zài )友愛(à(🍂)i )塾(🎖)(shú(🚝) )におおいかぶさっている(💌)深(⏲)刻(🤙)な問(wèn )題以(yǐ )上に、自分の(😪)心をな(😭)やますの(🌌)か。女(nǚ )性とは、(🔏)恋(👣)(lià(💹)n )愛(🕛)れんあいとは、いったい何(🍈)(hé )だろ(🚇)う(🦌)。それは、これ(🅱)ま(🍹)で自分が考えて来た(🐅)人間生活の(🥈)秩(✏)序と(🧗)は、全(🚓)く次元のちがった秩(zhì )序(xù )に属するものだろう(🙍)か。
そして(🍴)、その(🏄)まま、すこし(🦁)も調子をかえないで、ま(🦀)た槌(🕞)(chuí )をふるいつづけた。
次郎がはたきをかけおわり、(🕚)箒ほう(🚑)きをに(📴)ぎる(💃)ころになっても(🍮)、ほ(📿)かの部屋は、ま(💞)だどこもひっ(👉)そり(🤸)と(🚜)静ま(🌱)りかえ(🏁)っ(🌆)ていて(👡)、板木の音だけが、いつまで(😓)も鳴(míng )りつ(🕛)づけてい(😲)た。
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