日本《パイズリ の 仕方》2行目ライン
パイズリ の 仕方あらすじ
大河は(🏗)、(🥐)あきれたように、その手ぶ(🍔)りを(🅿)見つめて(💿)立っていた。次郎(🖍)は(🖇)、(⏫)し(✝)かし、(🍒)それには気づかす、お(🍘)なじ乱暴な調子(🎑)で、つづけざまに(😲)三四十も(🤤)打(💧)つと、急にぴたりと手(🌔)をやすめた。そして(💱)、半ば(🍳)笑いながら(📐)、言った。
次(🌸)郎は近づいて行って声(🤴)をかけた。
(🍷)就(🏹)寝(🖼)しゅうしん(🤢)は九(jiǔ )時半、消燈(🥚)し(🧓)ょうとう十時とき(📹)ま(🏩)ったが(🚄)、懇談会(huì )を終(zhōng )わっ(😼)たときには、すで(🍺)に九(jiǔ )時半(🏚)をす(🏹)ぎ(🤲)ていた(👧)。
朝(chá(🧖)o )倉(🏘)先生は、この話を語(🌡)り(⏩)おわると、し(😅)ばらく沈黙した。
「おは(🔑)ようございます。」
「なるほど。……(🐂)ふん。…(😱)…(✖)そういうもの(❄)ですかね。……(🏃)あるいは(🤐)そうかもしれない。」
(🗞)かれは、そう言うと、(💃)すぐおじぎをして(🚠)、塾長(🍵)室を出た。朝倉先生(shē(💰)ng )は無言(🎿)(yán )のま(🅾)ま、かれ(🏾)のう(🏰)しろ姿を見おくってい(🖨)た。
「これで、ともかくも、こ(🐐)この生(shēng )活設計(jì )が(🦉)お(🎵)たがい(🤳)のもの(🔹)としてでき(🗾)あが(🍵)った。おた(🎇)がいのものとしてで(🌉)きあが(😂)った以上、それがう(🐧)まくいかなければ、(🔺)おたがいの責任だ。むろん(🌍)この設計は、(📔)明日か(🚜)らの(🐌)すべり(⬛)出(chū )しに、いちおうのより(🛏)どこ(🖨)ろ(😚)を与えた(🏕)までで、これが最上のものであるとは保(🔵)証(zhè(🚁)ng )でき(🕒)な(🎗)い。だから、だん(📟)だんやっていく(🕶)うちに、(🏁)不都合な点があれ(🔷)ば(🕰)、いつ(📹)でも(🚂)修正しよう(🚮)し、また、新しい(✊)案が出て(👈)、それがい(🛹)いものであれば、(👴)どしどしとり(🎉)入れ(🚳)て行くことにした(🚒)い。そ(💰)ういうこ(❇)とをやるのも、やはり(😨)おたがいの責任(rèn )だ。あらためて言うが、友愛(à(💛)i )と創造、(🔔)この(〽)二つを(🏬)精神(shén )的(📞)基(jī )調(👇)とし(💙)て、これからのおた(🍋)がいの(🍢)生活(😒)を、すみから(🐣)すみ(🌓)まで(😊)磨みがき(🏽)あ(🥟)げ、いきいきと(🍩)し(🛩)た、(💤)清(qī(🌯)ng )らかな、そして楽しいものに育てあげていき(🧠)た(🌇)いと思う。」
（(💌)飯島(🥇)のような人(🐚)(rén )間はと(🤧)うてい救えない。それにくらべると、田川大(🚹)作(🌇)のほう(🐽)はまだ(🐂)見込(✳)みこみ(🌩)があ(🈯)る。）
「おしまいのほ(⛏)う(🔥)は、実は僕が打っ(🧐)た(🍈)んでした。」
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