「妙みょ(🚣)うなもんだね、(🖱)選(💺)挙なんて(🏄)。」
つきあたりに、(📻)大(dà )便所がこれも(📌)七(🏺)(qī )つ(🖇)ほど(🌬)ならんでいる。そのうちの、右はじの(🔤)一つ(🔎)だけ(🔤)が戸が開いており、その少(㊗)し手(🎇)前の(🦃)、たた(🐌)きの上に、水(🏺)をはっ(🎑)たバ(🐬)ケ(🧛)ツが一(yī )つ置(zhì )いてあるのが見(😮)えた。戸(〰)(hù(🌔) )の(🚉)開(🎸)いた便(🛺)所の内(🧑)側(cè )は、電燈の光を(🍷)斜(❓)ななめにうけ(💴)ているので、よくは見え(😪)ない(🐉)。し(👢)かし、だれか中(zhōng )で掃除を(🏊)していることだけは(🅱)たしかだ(🥤)った。六人の室員(yuá(👒)n )のう(🏰)ち、飯島(dǎ(🤜)o )は入り口(🔪)(kǒu )に(🛑)立っており、(💜)両がわの小(xiǎo )便所(suǒ(🕘) )に二人ず(🧓)つ働いているのだ(✅)から、あとの一人は大河にきま(🦈)っている。次郎は、そ(🏀)う(🦂)思(sī )って、(🤺)すぐ声(👯)をかけ(⏳)ようとした。しかし、(🍇)なぜ(🥢)か思(🧗)いとまった。そして、(💽)入り口の横の(🕧)板(bǎn )壁いたかべ(⛷)にかけてあった便所用の雑(zá )巾を一枚(🤙)とり、(🚉)そ(✊)れを(🛣)たた(🕐)きの(🔹)上(🌇)のバ(⛱)ケツの(👊)水にひ(🙌)たし(🌹)て、(🏰)しぼった(🙆)あと、大(🈺)河(hé )のはいって(🌮)いるのとは(👝)反(fǎn )対のはじの大(dà(🛷) )便所の戸(🐛)(hù )をあけ、中にはいった(😡)。
「なんだか(💒)、ひ(🌡)どく叱しかりとばされて、やっ(👠)と起き(👳)た(🐏)、とい(♌)っ(👜)たぐあいですね(♉)。」
次(✉)郎(🍤)(láng )は足音(📉)をたて(😑)ないよう(🗼)に、みん(📘)なの(🎶)間をあるきまわ(👗)り、いちじるしく姿(🌬)勢(🔒)のわるいの(🎠)を見つけると、それをなおしてやった。
いそいで、寝巻ねまきをジャンパ(🌼)ーに着か(🖱)え、(👮)夜(🌺)(yè )具を押し(🐾)入(📂)れにしまいこ(⏳)むと、ぞんぶんに窓をあけた。風はなか(💗)っ(🦍)た(🛳)が(🧤)、そ(🚰)との空気が(😀)、針(zhēn )先はりさきをそろえ(🤮)たように、(📢)顔い(👰)っぱいにつきささった。
じょうだんめか(💉)して、そ(🕖)んなこともいった。ゆう(🏂)べ各(⏹)(gè )室で就寝前に行(háng )なわれ(⬜)た互選(🏄)ごせん(📭)の結果、かれは第(🗯)五室の(🌼)室長になってい(🏐)た(⏩)のであ(🕺)る。
この一(🤡)(yī )週間は、塾(💀)(shú )生たちにとっては、まっ(🏍)たく奇妙きみょうな感じのする一(🏏)週間(jiān )だった。朝倉先生(shēng )夫妻も、次郎も、生活の細部の(✉)運営につ(✖)いて(🎪)は、自(😥)分たちのほ(😁)うからは、何(🏺)ひとつ指(🏝)図(🔖)さ(👄)しずをせず、また、塾(shú(🦒) )生(shēng )た(🛺)ちから何かたずねられ(💰)ても、「(🌩)ご随意ずいいに(⏭)」とか(🗒)、「適(shì )当に考え(☔)てやって(🔲)くれ(🙃)たま(🧒)え」とか、「みんなでよ(🚗)く相談してみるんだな(😻)」とかい(📠)ったような返(fǎn )事(😫)を(🎰)するだ(🚾)け(🗳)だ(⏬)ったので、と(💳)か(🌂)く(📣)かれらはとま(🏯)どいした(🏯)。中には、それをい(🚂)いことにして、ずるくかまえるものもないではなかった。その(🌒)結果、むだと(🐳)へまと(🍧)が(🐧)つぎつぎ(💶)におこ(🈂)り、か(♈)れ(📞)らの共(🧐)同(🛐)生(shēng )活の(🗄)すが(👾)たは、(🔢)見(jiàn )た眼(🦎)めには決してい(😀)いも(❓)のではな(♟)かった。時には、(💱)不規(🛠)(guī )律と(😱)怠慢たいまん(🏉)だけが塾堂(💵)を支配し(🤢)ている(🈸)のではないか、と疑われるような場面(miàn )もあり(🎆)、もし学ぶことより(🎗)も批評することにより多(🤫)くの興(Ⓜ)味を覚えている参(🧒)(cān )観者が(🚺)た(🍷)ずね(🚱)て来(🔖)たとしたら、そ(💣)の人(😙)は、批(💕)評の(👡)材料をさがすのに(🚐)、(🛥)決して骨(gǔ )は折(🥌)れなかっ(📻)た(✉)であろう(🎒)。
すると、ち(🎀)ょ(🙋)うどそ(🚀)の(🥓)時、事務室に人の(🌉)足音がし(🏻)て(🦈)、(🍉)仕切りの引き戸(hù )を(💶)軽(qī(🍞)ng )くノックする音がき(👀)こ(♿)えた。
「田川はどうだい(🥑)。」
塾生たちは(😄)、かる(㊗)くとじたまぶ(🛶)た(😻)をとお(🈂)して、(🕍)窓のすり(🤪)ガ(👊)ラ(❔)スに刻々(🙋)に(🏫)明(míng )るくなって行く朝(🤳)の光を感(🎸)じ(👹)な(🤝)がら(🈯)、(🚴)つぎの言葉を待(dài )った。軒端の(🚖)きばに(😤)は、雀がち(🖐)ゅん(〰)ちゅんと、間をおいて(🔪)鳴きか(☝)わして(🛒)いる。
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