バラエティ番組《天海 つばさ パイズリ》2行目ライン
天海 つばさ パイズリあらすじ
静坐は(🥓)十分足(zú )らず(🤶)で(🌺)終わった。
かれは視線(🤢)を(🅰)転(zhuǎn )じ(🛤)て(🕴)、そっと先生(shēng )の顔をのぞいてみた。する(🔊)と、ふしぎなこ(👊)とに(🌲)は、先(xiān )生の(🔪)いつも(⏩)の端(duān )然(🦂)(rán )たんぜん(🎻)たる(💋)静(jìng )坐の姿(🔪)勢がいくら(🚤)か(🐰)くずれてい(📬)る。顔をすこし(🧕)伏ふ(🌜)せ、その眉まゆの間には(⏱)深い(🚠)し(🏻)わ(🕒)さ(🍠)え見(jiàn )えるので(⚡)ある(🤽)。次郎は、先生が気(📚)分でも悪(è )く(📢)なったので(🤨)はないか、と思(sī )った。
講堂では、掃(🆚)除(chú )はもうあらかた終(❌)わって、机や椅子(✊)いす(👞)の整頓(dùn )せいとんにとり(🍜)かかるところだった。そこは、(🕌)第一室と第(🍑)二(🧗)室の(🐈)共同の受け持(🏀)ちだったらしく、田(😻)川(chuān )大作や青山(shān )敬(🍍)太(tài )郎などの(🗻)顔(yá )も(⏭)見(jiàn )え(⏯)ていた。田川(🎟)は(🏏)、例のしゃ(🕣)がれた、激はげしい号(💅)令口(👳)調くち(🏒)ょう(⬆)で、ほかの(🕎)塾生たちをせき(✍)たてながら、自分(🕹)で(🏧)も椅(yǐ )子や机(🏃)を運んで敏捷(🔞)びんしょうに(🥈)たち(🏢)はた(🔋)らいて(🤧)いた。こ(😏)れに(🏆)反して、(📟)青山(🤯)の態度(🐼)(dù )はきわめて冷(lěng )静だった。かれは、田川(😥)の声(🚳)には無頓着むとんち(🗑)ゃ(🏣)く(♈)なように、並(bìng )ならべら(💫)れて(💮)いく机(jī(🍰) )の列をじっと(🏁)にらんでは、そ(🌜)のみだれを(🏿)正(🗿)していた。――二(è(📰)r )人(🎮)とも、(🎻)それぞれに室長に(✊)選ばれてい(🥉)たのである。
「もういいでしょう。ず(⛎)い(🎰)ぶ(⚡)ん(🐱)ながいこと打(♉)ったん(💨)じ(🎍)ゃあり(➗)ません(⛩)か。」
凍こお(👁)りついたよ(🏄)うな冷(🌊)たい(🍸)空気を(🗯)やぶって、板(🖇)木が鳴りだした(🏤)。そとは(📸)まだ、真(zhē(🏠)n )っ暗(àn )である。白木(🐬)綿しろもめ(🔔)んの、古ぼ(🔆)け(🚝)たカーテン(💒)のすき間(jiā(🔆)n )から、硝(xiāo )子戸ガラスどごしに(🌔)、大(dà(👟) )きな星がまたたいているの(🌥)が、はっきり次(cì(🕥) )郎の眼(♎)に映った。
「(👩)先生(shēng )もそ(🎠)うお感じで(👵)し(🧐)たか。」
事(🖥)(shì(😫) )務所にそな(🏙)えつ(🏔)けてあった(🍍)何(hé )枚かの東京(jīng )地(🌦)図(tú )は(⏲)、すでに二(🎁)三目(🈯)前から各室(⛹)で引(🐰)(yǐn )っぱりだこ(😒)だっ(🥨)た。土曜日の晩(🎹)には、(👴)炊(chuī(💙) )事部すいじぶはみ(🐀)んなの(🦉)弁(🍦)(biàn )当の(🎟)献立(🛰)こん(🍽)だて(🚞)をするのに忙(🍤)しかった。次郎が道順(shùn )の相談のため(📯)に、(😙)各室に引(📯)っぱりこま(🍻)れ(🅿)た(🥊)ことはいうま(💔)でもな(🙊)い。そ(🍺)して、いよ(🚠)いよ日曜の朝食(shí(🍷) )がす(🚛)む(🍌)と、二十(shí )分と(🚀)は(♑)たた(🚜)ないうちに、(🈹)塾内(🍃)(nèi )はもの音一つしないほ(🔐)ど、しんかん(🧔)とな(💎)ってしまったの(🔮)であ(📴)る。
(🤯)と、なま返(👟)(fǎn )事(shì )をし(🌞)て眼をそらした(🐗)。そして、そのまま、す(🦑)ぐそこを去(qù(⏹) )り、(🏵)塾(shú(🗽) )長室のほうに(📂)行った(❌)。
「(🕸)君らのそうし(🔡)た非良心的(de )な態度は、(❔)君ら自身をますます非良心的にするばかりではな(🔓)い。それがある(🚶)限度(🚔)を(🆘)こ(🙈)すと、(🌫)ついには、愛(🔅)情と(🥝)忍耐にんた(🔥)いとをもって(🔢)、君らの良(liáng )心(🎴)を(😰)力づ(🏘)けようと努力している人(rén )の心までをきずつけ、その愛(ài )情と忍(📐)耐とを、憎に(🚕)くし(🔌)みと怒い(🍴)かりと(🍁)に代えてし(😧)まうものだ(🎲)。現に(🕺)君(jun1 )らは、今(☔)朝の板(bǎ(🐋)n )木(🍷)の(⛄)音(yīn )の調子が途(👰)(tú )中とちゅうから変わっ(📁)たこ(🏌)とで、(👅)それが(🥎)わ(👇)かっただろう(🕧)と思う。あの、おだやかで辛抱(bào )づよか(🎾)った板(bǎn )木の音(😆)(yīn )が、(🎫)おしま(🍪)いになって、急に怒りだし(🐟)た(🏹)とし(📮)か(🎽)思えないよ(🤡)うな乱調子にな(❓)ったが、あれは、君(jun1 )らのあま(🥄)りに(📗)も非良心的な態度(🐆)が、(🚭)板(🔲)木(mù(💦) )をうつ(🗑)人の心をきずつけ(🍕)た(🏯)証(zhèng )拠しょうこなのだ。……(🤛)む(🛌)ろん、私は、愛(ài )情も(🛺)忍耐心も失っ(⭐)た、ああした(🔼)乱暴な打(dǎ )ち(😠)か(🛷)たを是(🥫)認ぜにんはしていない(🔒)。また、そ(🍓)れを(😮)やむを得(🐰)な(🎐)いことだと(🛀)して弁護しよ(🤩)うとも思っ(🈸)ていない。怒りや短気は、友愛塾の精(jīng )神(shén )とは(🍦)根本的(🌟)に相いれ(⛳)ないものなの(🥑)だから、どんな事情のもとで(🚛)も(👶)、ああ(🏍)した打ちかたは、二(èr )度とく(📯)りかえされてはならないこと(😊)なのだ。も(⛑)し今朝の板(⚽)木当番(fān )が、ついに(🚽)業ごうをにやしてあんな打(dǎ(🈯) )ち(🎋)かたをし(🚷)たと(🎁)すると(🗿)、私(📋)はその人(rén )のために、まことに残念なことだと思って(🏹)いる。し(🔞)かし、い(👋)っそうわるいのは、ああした打ちかたを余儀よぎなく(🏕)さ(🤽)せた君(jun1 )ら(🐱)の態度(🦀)だ。君(jun1 )らさ(🈷)えもう少(➖)し(🧕)良心的(de )であってくれたら、(📷)板(🌄)木を打(🤦)っ(💗)た人も、ああしたあ(🚐)やま(🌁)ちを(🍻)犯おかさ(🍨)ないですん(🕌)だのだろ(⭕)うと思(🥕)うと、そ(🙈)れが私はくやしくてならない。……だ(🔝)が、(♐)それはま(🗣)あい(😍)い、それは百(🦐)歩(💞)をゆ(⤴)ず(🎈)ってあき(🤲)らめる(🐚)と(💙)しても、ここ(💜)にどう(🌴)しても私にあきらめのつ(😃)かないことが一つあ(👢)る(📛)。それは、愛(🌰)(ài )情で打たれ(🍇)た板(🍆)木の音(💎)では寝床をはなれよう(⚪)としなかった(🛳)君ら(👱)が(✡)、怒りで(🙇)打(🕳)たれた(🕎)板(🔥)木の音では、(⛷)わ(😣)けなくはね起きたということだ(🍀)。その点で、君らは精神的にはま(🔡)だ(🚃)奴隷どれい(💀)の域(🎰)(yù )を(🆘)一(yī )歩(🛶)も脱(tuō )だっしていないということを証(🏠)明(❓)している。いや、(🐤)それどころか、(😷)君らはよりいっそう(🌄)みじ(👁)めな奴(🖱)隷に(➰)なること(🛰)を希望している(🔑)とさえ私には思(sī )える。これ(🔚)はほんとうになさけないことだ。私(sī )は、(🏒)むろん、(🦎)こう言った(⌚)からといっ(🥩)て、怒りに(💬)対(📰)し(🥠)ては(🦑)怒(👠)り(🥇)をもって(🕞)立(🖤)(lì )ち(🤸)向(xiàng )かえ、(➖)と君らにすすめているのではない(🏠)。ただ私(sī(🥈) )は、愛(📛)情に対(duì )しては(🤔)、つけあがり(📷)、(🌦)怒り(🖊)に対(duì )しては、(👨)ただちに膝(🏝)ひ(👼)ざを屈く(👎)っするよう(🍠)な君(🐈)ら(🌊)の奴(🤷)隷根性こんじょうが、(👷)なさ(👢)け(🕺)なく(Ⓜ)て、じっとして(🔘)はいら(👾)れない気持ちがするのだ――」
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