バラエティ番組《射精 免疫 力》2行目ライン
射精 免疫 力あらすじ
とわたし(🗼)が(🆖)尋ねます(📛)と(😡)、おさる(🏿)さんは小(➗)首をかしげま(🖥)して(🈷)、
富津ふっ(🚮)つに滞在(🧔)(zài )し(😹)てい(🅱)る知り(💦)人の安(ān )否を尋(🥇)ねたあと、その漁村から(🎥)歩(🛬)(bù )いて行けば房州ぼうしゅうの(➕)ほうへ出られる道のあるこ(🍹)とを(🍗)知りました。鹿(lù )野山かのうざんという山一つ越(yuè )せ(💫)ば、日蓮(🚢)にちれんの誕(🧑)生寺た(🐟)んじ(🦏)ょうじで知(zhī )ら(😸)れ(➕)た小湊(còu )こ(🦎)み(🌕)なとへ出(chū )られる(🌘)こ(Ⓜ)とをも知(zhī )りまし(🐖)た。かねてわたしは日(rì(🏯) )蓮の『高祖遺文録こうそ(🏰)い(⏹)ぶんろく(🛢)』という(🛳)本(🌾)を読み(🚾)まして、(🗃)あの鎌倉(cā(🔧)ng )かま(🗑)くら時(shí )代(🧒)に名高(😽)い坊さんの生(shēng )ま(🐆)れた(🥑)地方(🕥)を(🈸)見た(👒)いと思っ(🌶)て(🚢)いた(🌇)のです。それにあの書物(🚲)をわ(😍)たしが(📦)手に入(rù )れたのは普(🚚)通の(🚐)本屋(🎙)で(🤝)も(🤨)なくて(✖)、東京(💍)日(💷)本橋(🖤)人形町の袋(💷)物屋でし(💯)た(💟)。藤掛ふじかけなにがしという(🔼)日蓮宗にちれんし(🦗)ゅ(💞)うの信者で、頭のはげた隠(yǐn )居(jū(🍰) )さんが一(🉐)そろい九冊(🎎)ば(💗)かりの、あい色の(㊗)表紙の(💂)つ(🤑)いた、ここ(📑)ろもち(🐄)小形の和(✌)本を(🥩)奥の戸だなからさ(🔗)がしだ(📖)し(☕)てきて、(👔)それをわ(😅)たしに売(mà(🚬)i )ってくれました。そん(🕔)な思い(🤹)出(🙀)までが手(♑)伝って(🤯)、わたしの足を小(👚)湊(còu )の(🕺)ほうに向けさ(🦍)せ(♏)たのです。山(shān )越しは(🔟)か(🚓)なり寒い時だ(🖥)と(🤺)も(👚)聞きまして(⛱)、白い毛布に(🎶)くる(🍢)まりそれにきゃはん、(🍎)わらじ(📠)ばきというおもしろ(😀)いなりで出かけま(🥉)した。
七 秋を迎えて(🚺)
(🛋)そこで出(chū(🙄) )かけました。
し(🌘)か(🎻)し、(🧀)橘翁(♈)きつお(🚇)う(🆚)さまの(🤯)始め(㊙)た薬がこ(🛫)んなにひろまるまでには、そのかげに何(📶)(hé(💡) )ほどの人(rén )のほねおり(😝)がかくれてい(🤚)るとも知(🏹)れません。
新規、新規、見(♑)る(🚄)もの聞(👠)(wén )くものわ(➗)たしには(🌏)新規な(🧛)ことばかり(💌)。第一、自(zì(🦔) )分のつとめに通う小諸(zhū )義(yì )塾(shú )までが、(😢)まだよう(🔅)や(👉)く形の(💊)整(🌜)い(🕝)かけた(🥔)ばか(🏷)りのような新(🌘)規な(🌀)学(xué )校でした。しかし、その義塾の二(èr )階の教室から、遠(🌤)く(🔹)蓼(liǎo )科(😥)た(♍)でしなの山つづ(💆)きの見える窓(🎊)の(🧞)と(👉)ころへ行って、そこ(🍰)から信州南(🔎)佐(🗻)久み(💛)なみさくの奥の(🚾)ほう(🎚)の(🍈)高原地なぞ(🏤)を(🥚)望む(🏋)たびに、わたしはようやくのこと(📉)で(🖕)静(🚆)(jì(🥅)ng )か(📊)に勉強(👶)の(💮)できる(🦋)いなかに、も(🥚)う一度(🛢)自分の身(shēn )を置い(🐴)た(📢)ように思いました(🌮)。その(🏘)窓の近(😊)くに(👙)は、小(xiǎo )諸の士族屋敷(🥗)の一(yī )部の草(🏔)屋根も見(🐥)え(🤲)、(⛄)ところどころには柳(liǔ )の(🚒)こずえの薄く青みがかったのも(❇)あり(🌑)、ち(🔙)ょうどわたしが出かけて行(háng )ったころは(🎪)お(🎮)そい春(chūn )が(👪)ようやく浅(🏋)間(jiān )の(🗓)ふもとに近(jìn )づいてきた時(shí )分(🦄)でした。たとえ学舎(🛴)は小さく(🔦)とも、わたしはほか(😊)の先生(🛷)がたとともに働くこと(💤)を(⤵)楽しく考(👌)えまし(🧞)た。
これは(🧀)おもに花のことを言ったのですが、桃は実にな(🍱)ってからもいい。皆(jiē(🤗) )さんは桃の生なっている木のま(🔈)わりを歩(bù )いたこと(😆)がありま(🤵)すか(📮)。枝からもぎたて(🏓)のしずく(🧓)のしたた(🕺)るばかりのようなく(😯)だものを味わったことがあり(🚟)ますか(🔁)。
こ(🛏)の房州(🔚)(zhōu )行(háng )きには、わ(🚋)た(🕍)しも(💻)誕生(shēng )寺を見(👂)(jiàn )るだけに(🤽)まんぞ(👫)く(🤳)し(📬)ました。日(rì )蓮にちれんが青(qīng )年時代を(📿)送(🏈)ったと(🐄)いう清澄(👲)山きよすみ(🤪)やまま(🐭)では行き(🔳)ませんでした。
新規(guī )、新規、見るもの(➡)聞くものわたしには(🤝)新規(guī )なこ(🙀)とばかり。第(dì )一、自(🔭)(zì )分のつ(🐔)とめに通(tō(🕜)ng )う(💦)小諸(🙀)義塾までが、まだよ(💰)うやく形の整い(🔥)かけたば(🕰)かりの(🍶)ような新規な学校(xiào )でした。しかし、そ(🚋)の義(yì(🧚) )塾の二階の教室から、遠(🤝)く蓼(liǎo )科たで(🖍)しなの山(👠)つづきの見え(🛤)る窓の(🏵)とこ(💆)ろへ行って、そこ(📑)か(💽)ら信州南(🧚)佐久(jiǔ )みなみ(🛌)さく(📖)の奥(ào )の(🔐)ほ(📎)う(⚽)の高(gā(🔠)o )原(yuán )地なぞを望むたびに、わた(✋)しはようやくのことで静かに勉強(🕙)のできるいなかに、もう(🦔)一度自(🚻)(zì )分の(🔍)身(📛)を置い(💫)たように思(🥍)い(🏑)ました。その(🌜)窓の近(jìn )く(🐇)に(🗝)は、小諸(💋)の士(shì )族屋(😙)敷(😒)の一部の草屋根(🎇)も見え(🍲)、とこ(🙁)ろどころに(🤨)は柳のこずえ(🌙)の(📘)薄く青みがかったのもあり、ちょ(👬)う(🚒)ど(🕣)わたしが出かけて(⛑)行(háng )ったこ(🌔)ろは(🎢)おそい春がようやく浅(qiǎn )間(jiān )の(🦖)ふ(⛏)もとに近づ(🤣)いてきた(🕉)時分でした。たとえ学舎(👢)は小さくとも、(🙀)わ(🧔)た(💀)しはほかの先(xiā(📼)n )生がたとともに働くこと(💍)を楽しく考えまし(🎏)た。
姉夫(📪)婦(fù )とその娘とは木曾福島き(🏠)そふ(🚥)くしまから、おじたちはとなり村の吾妻村あ(🕔)ずまむらからというふうに(🐤)、親(qīn )戚(🎈)(qī )しんせきや古い知(zhī )り(💵)人は郷里の神坂村み(🧛)さかむらへと集(jí )まって来ていました。村の人たちは母(🚷)(mǔ )の(🕸)葬式(shì )のし(💮)たくをし(😉)て、遺骨(➡)の着くの(🥫)を待って(🔯)い(🚸)てく(🥝)れたので(🏀)す。わたしは暗(🎫)くなってか(♈)ら(♿)村の入(rù(🙍) )り口(kǒu )に(🍪)着き(⬆)ました。
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