(最(📽)初の(💇)朝(🛋)の板(bǎn )木の音(🥘)が、こんな(🛌)だったことは、それまでに(📃)まっ(🛅)たくないことだ。だれだろう、今朝(🕑)の(❓)当番(fān )は?)
凍(dò(😽)ng )こおりついたような冷たい空気を(🥦)やぶ(🍬)って(🐸)、板木(😊)(mù )が鳴(míng )りだ(🎏)した(🚌)。そとは(🔂)まだ、真っ(🐝)暗である。白木綿しろ(💎)もめんの、(🎨)古ぼけた(🐱)カーテンのすき間か(🆎)ら、硝(xiā(🎯)o )子戸ガ(📜)ラ(🛅)スどごし(🖍)に、大(dà(🐩) )き(🍽)な(🚳)星がまたたいているのが(🥇)、はっき(🥏)り次(🌂)郎の眼に映(🍊)(yìng )っ(🚔)た。
「私(😈)(sī )は、率直(zhí )そ(🏮)っ(🕹)ちょくに言うと、(🚉)君(jun1 )らが(😉)私の期(qī )待を裏切ら(🍆)ないだろう(🅱)と(🏺)いうことについ(🏭)て、残念(🦓)なが(🔄)らまだ(🍚)十分の自(🛃)信を持つこ(🌚)とができない。というのは、今朝(📘)の板(🕗)(bǎ(🖱)n )木(mù )が、あまり(🍫)に(🚤)も(⭐)な(🌂)がく(⤴)鳴(🕗)りつづ(🎉)けたからだ。あ(🎖)れ(🥋)ほど辛抱づよく、しか(⬜)も(😈)、あ(🚅)れほど(🔮)おだやかに鳴りつ(🔽)づけた(♊)と(🗣)いうことは、(📄)一方では、(🔄)あれ(🍗)を打っていた(🌴)一人の塾生(🤘)の心(xīn )の深(shēn )さを(💔)物語るが、また、一方では、(🔵)その一人(rén )を(🐥)の(😷)ぞ(📪)い(🛬)た多数(shù )の(🐨)塾(shú(🚼) )生(♟)の心(💾)の浅(qiǎn )さを物(🧗)語る(🧜)こと(🦑)にもなったのだ。君らの大(🔉)多数(shù )は、板木を打った一人の塾生(🚦)(shēng )があれほど(🚵)の誠意を示し(🔑)たにもかかわらず、容易にそれにこ(🎷)たえよう(🎿)とはしなかっ(🕸)た。君らに(🕔)とっては、その誠意よりも、寝(⛲)床ねどこ(😛)の中(😗)の(🕢)ぬくも(🆖)りのほ(❗)うがはるかにたいせつだったの(🗽)だ。あたたかい寝(🦒)床の中で、うつらうつら(🎀)と、できるだけ眠(miá(🧙)n )ねむりを引きのば(🍡)すことを、人(rén )間の誠意(🚄)以(yǐ )上に、た(🧙)い(🔷)せつにする心、こ(🏧)れは決(jué )して(➗)深い心(xīn )だ(🔴)と(🌐)はいえまい。…(🦏)…(🐺)もっとも、君らの中には(💗)、内心そ(🚻)れを(🤜)いくら(🖨)か恥(🐗)じていたもの(😋)も、(🐤)お(❌)そらく(🍑)幾人いく(🚲)にんかは(🍦)あった(🏆)で(🐈)あろう(🚁)。気がとがめ(😫)るといっ(😽)た程度な(📝)ら(🆑)、あるいは(🥋)君らのすべてがそうであった(🎖)のかもしれ(🖊)ない。しかし、それも結局(🌿)は何の役に(🍕)もた(⬆)たなか(🗣)ったの(🤯)だ(💉)。では、なぜ役(yì )にたたなかったのか。今、君(jun1 )ら(😖)に真剣(jiàn )しんけ(🥧)んに考(kǎo )えてもらい(😬)たいのはこ(🍲)の(🎳)一(🌞)点だ(📇)。――」
「(🍠)おそれ入りま(🏙)す。で(➕)は申しあげま(🗃)すが(🕌)、実は国も(🧡)とにおりま(😔)した(🔢)ころ、いつも(😆)師(🛬)(shī(🔘) )匠ししょう(🍭)に、鐘(zhōng )をつくな(😏)ら、鐘を仏と心得て(🌳)、そ(🔉)れにふさわしい(😈)心のつ(🐁)つしみ(🚂)を忘れてはならぬ、と言(yán )い聞かされておりましたので(🌛)、今朝もそれを思い出(chū )し、ひと(💆)つきごと(👛)に、礼(lǐ )拝らいはいをしな(🦁)がらついたまででございます。」
かれは(🏜)、そのつめたい空(kōng )気の針(😧)をな(📅)ぎ払はらうよう(🌧)に、(🕶)ばたばたと部(🍝)(bù )屋中には(♊)た(🌶)き(👳)をか(🔯)けはじめた(💅)。
「うらまれやしませ(🧢)んか。」(🍩)
「(🗂)でも(😖)、道(dào )案内によく(🐵)引っぱり出(chū )されなかっ(🔙)たことです(🐯)ね。」
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