(🆒)差(chà )配に掛合つて(🍿)も結局駄目だといふことが分り、そこへもつて(🔌)行つて差(🌕)配のとつた傲(à(🔞)o )慢な態度(🕟)(dù )のことから、カ(⬇)ツ! とした元(yuán )氣(qì )で、(🌎)す(🔪)ぐ地主に掛け(😗)合ふこと(👧)に、(🏤)手(🌮)はずがき(🍒)めら(👚)れてし(😱)まつた。校(😳)長先生の(🍔)「北海道(dào )の宗(zōng )五郎」が時機を得(dé )て(🐇)、三(📡)人も、その(📺)大き(😃)な役(🛀)目を(🍺)引(👦)き受けるものが(🔖)百(bǎi )姓(🛢)の中(😬)から出(☕)(chū )た(💃)程だつた。
二、三日し(🐺)て、(🐶)小(🐗)作料を納められないの(🤬)で、立退きを(🚙)されさ(🧞)う(🚖)になつてゐた「河(🉑)淵(🛢)の(🐁)澤」の(🧝)と(🏛)ころへ、差配がとう/\やつ(🕗)てきた。澤(zé )の(🙉)畑(tián )を處分(🚆)す(📍)る(😸)から(🤗)、雪が消えた(🗨)ら、家(🧚)を(🤞)あけろ、(♋)と云つ(🕒)た。女(nǚ )や子供に、ワ(🅾)ン/(😕)\泣かれ(🌗)ると、澤(zé )はすつかりオロ/\(👬)して、この前の會合(🆕)の仲間へ(📯)、それ(🛤)を云ひに(⛽)行(háng )つた。「幹(🛣)部(bù )」(🦉)の百姓は(🧘)、急に、それで騷(sāo )ぎ(😺)出した。そ(🎇)し(🎲)て、すぐ學校へ寄(jì(🚺) )り(🎌)合ふと(💤)、今更新しいこ(💶)とのやうに、この前(⛅)と同(💪)じ(🕤)相談を(♈)又やり直し(🍐)た。
だん/\百姓達は本(📯)氣(qì(🧕) )になつた。
――駄目だ(🔵)、駄目だ、駄目(mù )かも知(📓)(zhī )れない、源吉はさう考へ(🛐)た。然(🐸)(rán )し、え(⏰)ツ(😄)、(🚊)口惜しい、「覺えてろ!」源吉は齒をギリ/\か(🗳)んだ。彼は何かに醉拂(😟)つたやうに(💼)、夢中になつてゐた。
源吉(🤵)は(🚡)寒さのためにかじかんだ手を口に(👫)もつ(🥣)て行(háng )つて息をふ(💳)きかけなが(🥚)ら(🚶)、馬小屋(wū(🍐) )か(🈚)ら、革(🙈)具(jù )をつ(💢)け(👼)た馬をひき出した。馬はしつ(🧔)ぽで(🐒)身體を輕く打ちながら、(⬅)革(gé(🧙) )具(jù )を(📧)な(🌦)らして出てきた。が(🤾)、(🖊)外(🚭)へ出かゝると、寒いのか、何囘(huí )も尻込みをし(🕹)た。「ダ、ダ、ダ(🐽)……」源吉(👱)(jí )は口(⛽)輪を引(yǐn )つ張つ(🎍)た。馬(🍉)は長(zhǎng )い顏(yán )だけを(🔙)前(qiá(🌠)n )に延ばして、身體(🌯)を(🛠)後(hò(🏣)u )に(📢)ひい(🏛)た、そして(🚥)蹄で敷板をゴト(🔛)/\(🤥)いはせた。「ダ、(🍙)ダ、ダ……」それから(🌟)舌をまいて、(🔳)「キユツ(🚾)、キユツ……」と(🦉)な(🛅)らした。
源吉は、自(🙊)分がなんのきつか(🌅)けも(🎾)なく、(💍)突コツにそれ(⏰)を云つたこ(🐀)とに氣付いて、赤(🐄)くなつ(📳)た(🚊)。ドギ(✂)まぎして「(🍽)芳さ」と云つた。
由はギヨツ(🎉)としたやう(🥐)に、四(sì )圍あたりを見(jiàn )た。
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