「桜(yīng )井先生や、(👊)広(🎹)岡(gāng )先生には、せめて御住宅す(🏡)まいぐら(♎)いを造って上げたいのが(🌫)、私共の(😒)希望なんです(🚞)け(😄)れど……(👫)町のために御(yù )苦労願って(🍍)……」
学(xué )士は「ウ(🎅)ン、高(gāo )瀬(🛤)(lài )君か(👡)」という(🐮)顔付で、店頭み(🌗)せさきの土間(💡)に居る稼(jià )かせぎ(🤖)人(🏸)ら(🥋)しい内儀か(➰)み(🎃)さんの側へ行った。
朝顔(🕳)の(🕦)話(huà )はそ(😧)こ(🛠)でも(🐍)学(📵)士の口から出た。
近くて湯のある中(🐻)(zhōng )棚は皆なの交(🈁)(jiāo )歓(huān )に適した場所(🏫)だ(🥡)った(🥒)。子安がい(🛰)く(⛏)らか土地(dì )に馴(👓)染なじんだ(🦏)頃、高瀬も誘わ(🙎)れて塾(shú )から直ぐに中棚の方へ歩い(♎)て行って(🤞)見(jiàn )た。子安が東京(🤺)から来て一月(🐕)ばか(🎶)り(♋)経(🌸)つ時分(fè(🥙)n )には(🧝)藤(🥚)の花(huā )などが高い(💉)崖から垂(🤵)下って咲い(🍡)ていた谷間が、早や木(🤟)の葉の茂り合った蔭(yī(🚀)n )の道(👇)だ。暗いほど深い(😗)。
「ど(🌌)う(🕺)も先生の朝(cháo )顔はむず(💊)か(💡)しくッて、(🍃)私に(🌯)はまだ(💮)よ(💵)く解りません」と(🥏)高瀬は笑いなが(⬛)ら言っ(👜)た。
(🎩)彼は(🎥)持っ(💗)て来(💱)た(🥐)馬(mǎ )鈴(🍫)薯の種(zhǒng )を(🐯)植えて見せ、猶なお、葱(cōng )苗ね(🕗)ぎ(🐅)なえの植え方まで(❇)教えた。
大(🤬)尉(👪)等を園(yuán )内に残(cán )して置いて、学士(🍋)と高瀬の二人(ré(❕)n )は(🥖)復(fù )た元来た道を城(🕴)(ché(💒)ng )門(🛢)の方へ(🛬)と(🐀)った。
とその時、学士(🎦)は左の手をひ(😫)ろげて、半(bà(🐭)n )分しかな(👰)い(🐂)薬(🧔)指を出して見せた。
塾では更(🎀)に校舎(shè )の建増(zē(💣)ng )たてまし(👼)を始めた(🎼)。教(jiāo )員(yuán )の手が足(💴)りなくて(🐉)、(🏘)翌(yì )年の新学(🚁)年前には広(guǎng )岡理学士(🍾)が上(🌊)田から家を(🎷)挙げて引(yǐn )移って来た(🥤)。
「私で(🖱)すか(🍓)――貴方あなたよ(🏹)り(🐱)二(🍷)つ上――」
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