その日(😖)(rì )の試合(hé(🎳) )は製(zhì )粉会社の裏の(🚚)広(🥑)場(😅)でやるこ(🏎)と(🐱)になった、中学の運動(🐇)場は修繕のため(😻)に使用が(🥞)でき(🗄)なかっ(😤)た、朝からの快(kuà(🌟)i )晴でか(㊗)つ日曜であるために(💭)見(🍦)物(wù )人はどしどしでかけた、(💵)豆腐(🌥)屋の覚平(pí(🏗)ng )は早く(📽)商売をしまって肩にらっ(🧜)ぱを(✂)かけたままでかけた(👷)、見ると正面に大(dà )きな網あみをはり、白い線を大地(🧚)に引いて、(🧜)三ヵ所に大(🤬)きな(🤞)まく(🧖)らのよ(💔)うな(🕠)も(💟)のをおいてある、二(èr )本の(🏣)長(👘)い(🕤)線の両(🌸)側に(💠)見物人(❕)が陣(zhèn )ど(👭)っ(🐙)ているが(🕷)、(💰)草(cǎo )の上(shàng )に新聞(wén )紙を敷いて座ってるのもあり、またむ(✒)しろ(🥃)やこしかけを(🏽)持ち出(chū )したの(🔀)もあ(🛺)った。覚平(🎒)(píng )は(😬)かくまで野(✊)球が(🏾)人気をひくとは思いもよ(🛳)らなかった(🔸)。か(🚔)れは野球と(🧓)はどんな(🦉)こと(📰)をする(🧢)ものか(🆑)知ら(🥏)なかっ(📇)た。かれは豆(😡)腐おけ(🎸)を(🏵)になって町(😓)を歩くとき、おりおり子(🙂)供等に(🚇)球を頭にあてられたり背骨を打たれたりするのでむしろ野球に対して反感をい(😣)だ(💋)い(🧜)ていた。
「どこへいったんで(🛌)すか」(🐮)と光一がきく。
これ(📧)に対(✖)し(🥕)て(🛩)総兵衛(🗺)ははじめは羽織(📆)はおりを脱(🕟)(tuō(💒) )ぎつぎは肌脱(🏅)はだぬぎに(🔚)な(🌟)りおわりにす(😁)っぱ(🍘)だかになっておどりだした。
「(🍇)かわいそうに青(qīng )木は今日きょうはばかにしょげかえっている、一(yī )本ぐら(🦀)いは打(🍝)(dǎ(❤) )たしてやりた(👌)いな(🐒)」
先生(shēng )はつ(🏤)ぎのクラモウのへ(🦉)そ(🍺)を押(yā )した(🤫)。
(📧)だが(📻)かれ(🦀)は少しも(🤭)ひるま(🏑)なかっ(🎄)た、かれの鉄砲(⏰)のごと(🚵)き(🏎)速球(🎐)はま(〰)たたく間に(🔴)ふたりを(🆓)三振せしめた、つ(🔕)ぎは柳光一(🦉)である(⏺)。光(guāng )一(yī )はボックスに立ってき(🏘)っと投手(🎖)を見やった(😟)、か(💩)れは速(🛬)球(qiú )に対し(👦)て確信(⏩)がある。千三(sā(🍍)n )は小(🔥)学校にありしとき光(🧞)(guāng )一(yī )の(🥨)くせを(🔦)よ(😌)く知(zhī )ってい(♉)る、かれは光(guāng )一(💆)が(🐪)か(🆔)ならず自分の方へ打つだろう(😷)と思った(🤮)。
「活(huó )動を見(🏑)にゆくの(🏓)はけ(😔)し(🔸)から(📃)ん」
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