「兄(🏏)のやつも名前が有るんですよ(🕛)。貴(🥊)様は何(hé(📕) )とつけたと聞き(🌡)ました(😩)ら、(😳)父さんが弓が御好き(📼)だか(✏)ら、よく当(dāng )るように、(💢)矢当りとつけ(🤞)ましたとサ。矢当(dāng )りサ。子供という(🥨)ものは真実ほんと(🤒)う(🥅)に(🍷)可(🔲)笑(⛺)し(🐽)なものですネ」
塾の小使(🍹)(shǐ )も高(gāo )瀬には先生だ(🤤)った。音吉は見廻り(🐡)に(🌈)来て、鍬の持(⛵)(chí )ち(🆓)方から教えた。
休みの時間(🐵)毎に、高瀬(lài )は窓へ行った(🤫)。極く(🐎)幼(🚓)少(🤺)おさない時の記憶(yì )が彼の胸に浮んで(😡)来た。彼は自分(fèn )もま(🍄)た髪を長(🕥)くし、手(🐟)造(🐷)りにした藁わら(🕝)の草履(🍉)を穿(chuān )いて(🥠)いた(🔃)よ(📓)うな田舎の少年であったことを思出した。河へ(🗞)抄(chāo )す(♎)くいに行(háng )った鰍か(🍁)じか(🥨)を思出した。榎(🕑)えの(🚉)樹きの下(🥏)で橿鳥(🐼)かしどりが落して行った青い斑ふの入っ(🕳)た(⚡)羽(yǔ(🈚) )を(🗃)拾ったことを(🐬)思出(👒)した。栗の(⛸)樹に居た(😳)虫を思出(chū(🈂) )した。その(🎒)虫を踏み潰つぶ(🌯)して、緑(🚅)色に流れる血(⏰)から(🚖)糸(👧)を取り、酢すに漬け、引き延ばし、乾(qián )し(❕)固め(🍌)、それで(🍿)魚を釣(🎏)(dià(🗂)o )ったことを思出した。彼は又(yòu )、(🔯)生きた蛙(wā )を捕(bǔ )つかま(🧘)えて(🚰)、(🌕)皮を剥はぎ、逆(nì(😊) )さ(🐗)に棒に差し、蛙の肉の一(🌄)片(🙄)ひと(📨)きれに紙を添え(🌿)て餌(🐺)え(⛵)さを(💓)さ(📑)がしに来る蜂はち(💧)に与(yǔ(🚍) )え(🌌)、そ(😤)んなことをして蜂の巣(chá(🕚)o )の(🛠)在(zài )所あ(💲)りかを知ったことを(🖱)思出(chū )した。彼(🥒)は都会の人(🏿)の知らない蜂の子(zǐ(🖌) )のようなものを(🍎)好(hǎo )んで食った(🚘)ばか(🚗)りでな(🎨)く(📘)、田圃(pǔ )側に葉(🥕)を垂れてい(📹)る「す(👛)いこぎ」、虎(🔱)(hǔ )杖(🦅)いたど(🧥)り、それから(🎒)「すい葉」という木の(⬆)葉で(🌻)食べ(🤝)ら(🥔)れるの(🔅)を生(shēng )でムシャムシャ食ったこ(🗺)とを思出した。
と(🗃)高瀬(lài )は声を掛けて、(🛫)母屋おもや(🥕)の横(🎡)手(🚟)から(🤲)裏(🌪)(lǐ )庭の方(👫)へ(🕰)来(💏)た(😍)。
「オバケ来(🗝)(lái )るから(🈶)、サ吾家にお出」と井(🤭)戸の方から水を汲く(👖)んで来た下(🐗)女も(🔭)言葉(yè )を掛(🌹)けて通(🍧)った。
更に(🐉)二(🐏)年(🎁)ほど過ぎた。塾では更に(🥢)教室(👊)も(🍅)建増(🏉)(zēng )し(🗞)たし、(🕘)教(jiāo )員(🥑)の手も増ふやした。日下(xià )部(♑)くさかべといって塾(shú )のため(🆗)には忠実(🔩)な教(📲)員(📠)(yuá(🕜)n )も出来(☔)たし、洋画(🦄)家(jiā )の(😛)泉(quán )も(🔎)一週に一日(rì )か(🎷)二日程ず(⛪)つは小県(🏫)ち(🚍)いさがた(🗣)の(🏉)自(😴)宅の(🌜)方(💆)から通って来(🤖)てくれる。しかし以前のような(🥌)賑にぎや(🚰)かな笑(xiào )い声は次第に減って行った。皆(🧔)(jiē )な黙って働(👁)くよ(🔷)うに成った。
(🈶)新(xīn )緑の頃(😈)のこ(😱)とで、塾のアカシヤの(🍵)葉(yè )は日にチラ(🐊)チ(🐂)ラする。薮やぶのように茂り(🥎)重なった(🐱)細い枝(🧢)は見上るほど高く(👹)延びた。
こんな(😒)話(huà )をしても、時は楽しく過ぎた(🌜)。
(😀)夫(👟)婦(🍸)(fù )は互(🚹)に子供(gòng )のこ(🐱)とを心(xīn )配(🔡)して話した。
坂(🏳)(bǎ(🧠)n )道(dào )を上ると、大手(shǒ(🔑)u )の(💍)跡へ出(😜)る(📽)。士族地(dì )の方(fāng )へ行く細(xì )い流がそ(👾)の辺の町(dī(💕)ng )の間を流(liú(🏳) )れ(⏺)て来ている。二(🍷)人は広(🤶)岡(gāng )理(lǐ )学士の噂う(🚹)わさなどをしながら歩(🥌)いた。
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