漫画《ザーメン 搾り出し パイズリ 挟 射》2行目ライン
ザーメン 搾り出し パイズリ 挟 射あらすじ
「(🈂)いたず(🏙)ら？(🌬) (🐑)僕、馬田(tián )が(🏗)どんな(Ⓜ)いた(🎥)ずらをし(🤳)てい(🎤)たか(🤘)知らないよ。僕は、馬田(tián )が橋のところに立って道江(jiāng )さん(🛍)が走って(😫)行くの(👬)を(😌)眺めていたの(🤧)で、変だと思(sī(🔢) )っただ(🕰)け(🏯)さ。」
こ(🐊)んなふう(😦)で、校(🚕)内(😾)はその日じゅう決して(🚴)静かであった(🧐)とは(🥍)い(🐞)えな(🌚)かっ(🎪)た。下級(jí(👉) )の教(⛩)室(shì )までが何(hé )とは(🎨)なし(🌵)に(🏯)落ちつきを失(🕰)ってい(🏛)た。ふだんなら何(⚫)でもないことに(🛴)ま(📁)で先生(🐳)た(👡)ちの神(shén )経(♟)がとがり(🏵)、先生たちの神(🤟)経(🥅)がとがれば(➕)と(🤾)がる(🏴)ほど、生徒たちは(🙂)その神経に(🛏)触さわ(🆔)って(🖍)みるのを楽しむといっ(🦂)たふうであった。大垣前校長は、いつも先(💝)生たちに(🌎)向かっ(🈳)て、(🦅)「(⛅)生(shēng )徒(📈)というものは、自分た(📤)ちの(🏾)た(💉)めに(🌲)先生(shēng )が命をすてるま(🍭)で(🔠)は、そ(🌁)の(🥥)先生を偉い先(xiān )生だとは(🌿)思わないものだ。そ(👖)れを覚悟の上(shàng )でな(🏴)くて(🍞)は、真の教育は出来(💝)な(⚫)い。」と言っていた(👻)が、その意味をほ(🎄)んと(😥)うに理解した(🌪)先生は、朝倉先生を(😭)のぞいては、(📣)おそ(😠)らく一人(rén )もいなかったろうし、今では、どの先生(🏀)にも、そんな(🗄)言葉は(🙊)単に言(yán )葉としてでも思い出さ(🐔)れて(🚗)いそうに(❌)なかっ(😞)た。こうして(🚧)先(🐋)生(📄)たちは(🖋)自(✴)分を下手に護ろうと(✅)して、一歩(🔌)一歩(🕰)と自分を生徒たちの侮辱と嘲(🔮)笑(xiào )の中に追(🍩)いこんでいたのである。
「そう？ じ(🍬)ゃあ、何(⛵)にも出(🐥)(chū )来ませんけれど(📛)、あたしすぐ(🚛)お(🚮)支度しますわ(👗)。……道(➕)ちゃん、さっ(🍷)きからのこ(💵)と(🔛)、自分(💄)で(😑)義兄さん(🤼)にお話してみた(📪)ら(➿)ど(🎒)う？」
次(cì )郎はす(🛎)こし顔をあか(📻)ら(🔑)めた。が、す(✌)ぐ思いついた(🌥)ように、(🎥)
次(👽)郎は(🐐)、ぐら(🚱)ぐらと目まいがする(🥅)ような感じ(🛸)だった。徹太(➕)郎は、いつに(♊)なく沈(💻)(shěn )んだ(🔚)調(💉)(diào )子で、
(👣)そこまで(😐)考(🚬)(kǎ(♿)o )えて来た時に、ふ(🖌)と、隙間(jiān )風のようにつ(🥄)めた(🗞)く(🏜)彼(👍)の頭をよぎっ(😕)たも(🏒)の(🏟)があっ(😻)た。それは、(📜)自分たちの(🐇)運動が幸(xìng )いに成(👒)功して、どうな(🕎)り(⛲)県(🦒)当局(jú )の意(⏭)志(zhì )を動かし得たとして、(🐪)先生は果して留任(🏦)を(🌰)肯(🥧)がえ(👑)ん(🛒)じられるだろうか、という疑問で(🛒)あった。この疑問は彼(👟)をほとん(🗞)ど絶望に近い気(🏖)持にさそい(🚪)こんで行った。先生の(📍)お(🌰)気(qì )質として(🔬)、そんなことが出来る(🕳)は(🚭)ずが(🔧)ない。自分(🏡)は(😮)、ただ(🌾)一(yī(👌) )途に先(🕚)生の留任(🌤)を(⛏)目(mù(🅿) )あてに、血(🆙)書を(⏩)書いたりして一所(🦎)懸命(mìng )に(🚷)なっているが、先生にしてみると、(📘)落ち(💓)つくと(🛶)ころ(🌈)は最初からはっきりきまっていた(💁)の(🏾)だ(❤)。自分はただ(🗝)ストライキに口(💀)火(🛰)を与え(💭)るために、そして先生の最後に泥(📍)を(🛳)塗るために(🐎)あの血書を(🦊)書いたの(💄)ではなかったのか。
「もう(🔱)間もな(🎨)く帰るころ(👲)だ(🤫)わ。」
し(👩)か(😐)し、彼は、血書が次(cì )郎によ(🔅)って書かれたというこ(😢)とを誰にも発表す(🚑)る気(🤪)にま(⛳)だ(🏎)なれなかった。それは、彼(bǐ )の自尊(🗼)(zū(🍈)n )心や(🐀)競争(😋)意識(🌭)が何とい(🕘)うこ(📤)となしにそれを許さない、という(📑)だけでは(💷)なかった。彼(🍄)にと(👻)っ(🐮)て大事(🔚)なことは、スト(📇)ライキ(🏋)の場合の(🏟)ことだ(💍)った(🖋)が、(💡)万一にも、それ(🔺)を発表した(💳)ために、次(cì )郎が(🧖)捨(🔍)鉢すてばちになり、進(jìn )んでストライキの主導権(♐)をにぎるような結果になってし(🍯)まっては、つまらない。次郎は徹(📌)底(🚬)的にや(🏔)っつけなければならないが(🚀)、それには、彼(bǐ )をあくまでもストライキ反(🍭)対の立場に(👠)立(lì )たせてお(🎿)くこ(💖)とが必要である。最後(hòu )まで彼(bǐ )を反対(👖)の立場に立(😙)たせて(⛳)おき、いよいよストライ(🎓)キ決(jué )行(💯)(háng )という場合(hé )に彼が逃げをう(🎀)っ(📫)たら(🚌)、(🔈)その時こそ血(🎼)書(shū )のことを暴露す(🐡)べ(🌍)きだ。血書ま(🕐)で書いて人を煽動してお(🥓)きながら、自分だけ逃げる(🈵)とは何という卑劣さだ！ みんな(🦍)は(🥢)そう言って彼(🌪)を責め(🌐)るだろう。そ(⏯)れに(📎)、どんな(🐊)に彼が(🙄)逃(táo )げを(🍙)打(dǎ(⭕) )とうと、(🛷)学校当(dā(🎱)ng )局(jú )や県(🎱)庁が、血書を書(shū )いた本人を主謀者と(🆕)認めないはずは(🎀)ない(😊)のだから(👐)、いよいよ面(🙎)白(😯)い。――(🈸)馬田(tián )の(💶)考え(🥘)は頗る念入(🥦)りだった(🍳)。彼(⛔)がそれほど(🆙)までに次郎(🛶)に反感を持つよう(⏸)になった最も大きい原因(🏙)が、(🤨)道江に(😉)あったことはいう(⛱)までもない。
「ス(💁)ト(🥎)ライキには、僕(🦔)、絶対に(➰)反対(duì )する(⛄)つ(❌)もりです。」
「そう？(🎋) あた(🍾)しもついさ(🚚)っき来たば(🍭)かりなの。」(🤱)
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