「ぼ(🏈)く(⛽)は、むろん、いけないと思(🎈)います(🧔)。」(👦)
もう、そのころには、廊下を行き来す(👌)る塾(🧣)生(🔠)たちの足音(🤚)(yīn )も(🏳)頻(pín )繁(fá(⛓)n )ひんぱんに(🥙)なり、ほうぼうから、わざと(〽)らし(📗)い(🖲)かけ(😣)声(shēng )や、とん狂(🙀)(kuáng )きょうな笑(🐤)い声なども(🐌)きこえて(🐑)いた。ゆうべの懇談(👃)会(✂)(huì )で分担ぶんたんをきめ、かれら自(zì )身の室(shì )はも(🥈)とより(🛒)、(🍝)建物の内(nèi )部を、講(❤)堂(🎲)や、(💭)広(guǎng )間や、便(biàn )所(🧞)にいたるまで、全部清(🎐)掃せ(🎁)い(👲)そうするこ(🦆)と(⬇)に申(shēn )し合(🌐)わ(🥨)せていたので(🛑)、かれらも、まがりなりにも(🐕)責任だけは、(⛰)果(📂)たさなければならなかったし(🌆)、それ(😭)に(🤶)、き(🍕)びしい寒さと、(✊)おたがい(🌉)の眼とが(🥘)、かれらを、外見だけで(🥙)も、いかにも忙(máng )いそがしそ(📷)うな(🌂)活動に駆(🚩)か(👝)り(🔛)たててい(🏡)た(🔜)のである(🔁)。
コー(📊)ン(🛐)、(👙)コーン、―(🎁)―コ(😀)ーン、コーン(📤)。
「君ら(⏭)のそう(🎡)した非良(liáng )心(xī(🔉)n )的な(🤪)態(tài )度(💍)(dù )は、君ら(🤚)自(🎹)(zì )身(🥩)(shēn )を(🙍)ます(✂)ま(😏)す非良心(🗺)的にする(🌵)ばかりではない。それ(🚩)がある限度をこすと(🏫)、ついに(⛱)は、(😔)愛情(qíng )と忍(📙)耐にんた(⛑)いとをもっ(🐈)て、君らの良(liá(🍌)ng )心を力づけようと努力している人の心(🤚)までを(👌)きず(🛒)つけ、その愛情と忍耐(❣)(nài )とを、憎にくしみ(🥗)と怒い(🚑)かりとに代(🤸)えて(😽)しま(🧦)うものだ。現(xiàn )に君らは(🤩)、今(jīn )朝(🥌)の(🌱)板木の音の調子が(🎨)途中とち(🎽)ゅう(🎭)から変わった(⏮)ことで(🥛)、(📒)それが(🧙)わかっただろうと思う。あの(🕟)、(🔛)おだやかで辛(🐒)抱づよかった板木(🙃)の音(🦆)が、おし(🥧)まいになって、急(jí )に怒(nù )り(🛴)だしたと(📙)しか思え(📰)ないよう(♿)な乱(luàn )調(dià(🔏)o )子(🔢)になっ(🌑)たが(🍹)、(💩)あれ(👑)は、(🍔)君(🤸)(jun1 )らの(📒)あまりにも(⬆)非良心的な態(🚾)度が、板(bǎn )木(mù )をう(🔝)つ人(🛏)の心をきずつけた証拠しょうこな(🎇)のだ。……むろん、私(🤖)は、(✏)愛情も忍耐心も失った、(😵)あ(🔭)あした乱暴(bào )な打(🔞)ちかたを是認(🌷)ぜにんはしていな(🚅)い。また、それ(💓)をやむ(⛰)を(🏀)得(dé(🐃) )ない(🤬)こと(✨)だ(😱)として(🔉)弁(📪)(biàn )護しよ(🐤)うとも思(sī )っていな(📸)い。怒りや短気(🌰)(qì )は、友(yǒu )愛塾の精神とは根本(běn )的に相いれないものな(🏤)のだから(🎧)、どんな事情の(🙇)もとでも、ああし(🍃)た(🍉)打(dǎ )ちかた(🌸)は、二度(dù )とくりかえさ(🔈)れてはならないことな(🙀)のだ。も(😦)し今(jīn )朝の板(🏉)(bǎ(🧙)n )木当番が(🔞)、ついに業ごう(😋)をに(💓)やし(🕘)てあんな打ち(🍔)かたをし(🗳)たとすると(👛)、私(⭕)は(🍡)その(📪)人のために、まことに残念な(✉)ことだ(💅)と(🔂)思っている(🦐)。しか(⬇)し、いっそ(🎛)うわ(❌)る(🌹)いのは、ああ(🧠)し(♒)た打ちかたを余(🛶)儀よぎなくさせ(😈)た君ら(🐆)の態度(💞)だ。君らさえもう(🥉)少し良心(xīn )的であ(⛎)ってく(🍦)れたら、板木(mù )を(🐗)打った人も、あ(🌍)あ(🤫)したあやまちを犯おかさないですん(🙇)だ(🍰)のだ(🙃)ろうと思(sī )うと、それが(🎂)私はくや(🙊)しくてならない。……だが、(🎒)それ(🧣)はまあいい、それは百(🏜)歩をゆ(😮)ずっ(🚳)てあきらめるとしても、(❓)こ(👥)こにどうしても私(sī(📕) )にあきらめのつかないこと(✒)が一(yī )つある。それ(🕸)は、(🌱)愛情で打たれた(🔳)板木の音では(🏎)寝床をはなれよ(🌠)うとしな(⬆)か(😭)っ(🔇)た君(jun1 )らが、(🍸)怒りで打たれた板木(mù )の音では、わけなく(〰)はね起きたと(❗)いうこと(🔀)だ。その(💅)点で、君(📤)(jun1 )らは(😩)精神的にはまだ奴隷どれ(✋)いの(🍇)域を一歩(🍥)も脱(💡)だっして(🤭)い(😾)ないと(🛃)いうこ(💵)とを証明して(👴)い(🕑)る。いや、それどころか、(🤮)君らはよりいっそうみじめな奴(nú )隷に(😙)なるこ(🦀)とを希望し(🏖)て(🍅)いるとさえ私(sī )に(🍒)は思(🚏)える。これはほんとうになさけないことだ(🕴)。私は、むろん、(🐭)こう言(🏓)っ(🈁)たからとい(📆)っ(💛)て、怒(nù )りに(😱)対しては怒りを(🐠)もって(🕍)立ち向(🏁)かえ、と君(jun1 )らにす(🚰)すめているのでは(🔨)ない。た(🕢)だ(🚞)私は、愛情に(🎲)対(🎙)し(🍂)ては、つけ(🌏)あが(🐊)り、怒りに対し(🧜)ては、ただちに膝(xī )ひざを屈く(🌇)っする(❗)よ(😤)う(🦌)な君ら(🐺)の奴隷根(gēn )性こんじょうが(🏏)、なさけなくて、(🦊)じっ(🍙)としてはいら(🍑)れない気持ちがするの(📍)だ――」
「こんな(🙊)寒い朝に、死ぬ(👹)気(🍡)になってみんながは(🍪)ね起き(🥡)てくれると、平木中(🎺)佐に感謝して(🕕)もいいんだがね。」
次(🍼)郎(láng )は、そ(🎱)の中(zhōng )の「ぼくのほうはたぶん変(🥕)更は(😶)あるまい(🗞)と思(sī )うが」という(🦓)文(wén )句(jù )が気(qì(🤯) )になった。も(🍘)し恭(🐬)一だけの考(👡)え(🏕)で日取(🐒)りがきめら(🎇)れるものだっ(🏽)たら、そん(🈲)なあいま(🤜)い(🌷)な言いかたをするわけ(🍙)が(🥅)ない。これはだれかほかの人(👔)の(♒)都合を念頭においてのことらしい(⛳)、も(🎪)し(😵)そう(👙)だとすると、そ(🥫)れは(🤠)道江(jiāng )みちえの着(🐂)京の日(🥘)取りにち(🌴)が(💆)いないの(🌽)だ。
(🌴)次(💕)郎は、朝(🌦)倉(🕙)先生らし(♑)くない詭弁きべ(😖)んだという気(📛)がして(❣)さびし(😽)かった。か(🌿)れは語気を強めて(🕗)言った。
次郎(🤕)は(🍐)、朝倉(🍽)先生(shēng )が(🏽)、開(🙉)塾最初(🌪)(chū )の朝の訓話(👛)(huà )くんわで、これほど(🌃)激は(📏)げし(🙌)い言葉をつかって、(🐟)真正面か(🎷)ら(🌾)塾生(shē(😶)ng )たちに非難をあびせかけたのを、これまで(🚧)に(🎂)きいた覚えがな(🌄)かった。かれは、まだあとに残されている自(🔓)分(〰)へ(👩)の(🥫)非難が、どんな言(🗾)葉(🔒)(yè )で表現されるかを、(🥍)身がちぢまる思いで(🔹)待っていた。
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025