と鞠(jū )子(zǐ(✴) )は首を(😀)振った(👑)が、間(🚁)もなく母(mǔ )の傍(💌)へ行って、(🌱)親(qīn )子(zǐ )でパンを食った。
「(⛓)先(💼)(xiān )生(shē(👙)ng )、(♿)虫じゃいけませ(🐏)んか」
と慰撫な(♿)だめるように言いな(🎁)がら、高瀬は(🍸)子供(🛍)を連れて入口の庭(tí(🎮)ng )へ入った。そこに(💨)は畠(🌿)をする鍬(🛢)くわなど(🥃)が隅すみの方に置いてある(😫)。お島(dǎo )は上あがり框(✏)かまちの(🐣)ところに腰掛(✏)けて、(♌)二番(fān )目(🗜)の女(📁)の児に(🐑)乳を(🔱)呑ませていた。
「成(🔟)(ché(🐠)ng )程、(🥧)よく見(🙉)えます」(🍭)
「私も一(🛸)つ、先生のお(🔎)弟子入をしま(♎)しょうかネ(🚛)」と高(🐘)瀬が言った(🕐)。
「広岡(🎧)先(🎍)生(🆑)が行くナ」と高瀬が(💺)言(⚪)った(🏽)。
矢(🌘)場は正(zhèng )木大(dà )尉や桜(yīng )井先生などが発(fā )起で、天主台の下に小屋(wū )を(🌁)造(👋)って、楓かえ(💜)で(🛩)、欅けや(❤)きなどの緑(🖤)に隠れ(🦖)た、極(jí )く静(🏀)(jìng )かな位置にあ(😏)った。丁度(dù(🌔) )そこで二人は(⏭)大(📬)尉(wè(🛡)i )と体操の教師とに逢(📔)った。ま(⌛)だ(⬆)他(🌲)(tā )の顔触かおぶれも(🧜)一(🏜)人(rén )二人(rén )見え(🚕)た。一(yī )時は塾(shú )の連中(zhōng )が(🎲)挙(jǔ )こぞ(🌨)ってそこへ集っ(🎠)たこ(🚵)とも(💻)有(yǒu )ったが(🕕)、次第に(✒)子(😲)(zǐ )安の足も(⭐)遠(yuǎn )くなり、桜(yīng )井(🖊)(jǐng )先(xiān )生もあ(🥈)まり顔を(🎰)見せない。高瀬が園(🛏)(yuá(🔽)n )内の茶(🏢)(chá )屋に(🗯)預けてある弓の道具を(🤖)取りに行(🌹)(háng )って来て学(xué(🆘) )士(shì(🌈) )に交(✡)(jiāo )際つ(✝)きあうというは彼(🍳)としては(🛰)めず(😟)らしい位(wèi )だ。
「そう言えば、仏(fó(😭) )蘭(lán )西の言(yán )葉とい(🏌)うも(⛪)の(😊)は妙なと(👏)こ(😛)ろ(🥗)に洒(sǎ(🖍) )落しゃ(🗽)れを含(😳)んでますネ」(😕)
「そ(🗯)れは、君(jun1 )、誰も知(🎹)らない――」
「高(🤡)瀬さんに一(yī )つ、私の大事な朝顔を(🔭)見て頂(dǐng )きましょうか」
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