「例によ(⛪)って、指(🥓)導者がいるようですね。」(💚)
「え(🥅)え、べつに出る用も(🚘)なか(🕦)っ(🙊)たので……」(🥡)
「郡(🎒)の団長なん(🗣)かやって(🤝)ると、あん(🥇)なふうになるもんかね(🌽)。」(🗑)
((🚕)お(⛽)しまいの、あの乱暴な打(👟)ちかたをや(🚇)った(🦑)のが(🍍)、自(😟)(zì )分だということ(❣)は、すで(😭)に先生に言(yán )っておいたのに、先生は(📜)ど(🦈)うしてそ(🎑)の(💷)ことをはっきり言われないのだろう。もしそ(👳)れが助手としての自(🥫)分の立場をま(🍎)も(⚾)ってくださ(🌬)るためだ(⏫)と(🍋)したら、自分はむしろ心外だ。大(💷)河(🔅)(hé )も(⭐)むろん心外に思(sī(⚓) )っているにちがいない。)
次(cì )郎(láng )は(⏯)吹(chuī )ふきだしたい気(🔟)持ちだった。同時(📷)(shí )に、(🤾)心(👎)の中で思った。
「どの方面の希望者が多かったんで(🖌)す。」
かれは、(😓)掃除そう(💼)じをしながら、根気よ(👾)く鳴(🧡)(míng )りつづ(🎌)けて(⏯)いる板木(mù(😪) )の音(🎍)に、ふと好(📛)奇心こ(🔩)うきしんを(🚕)そそら(🚖)れた。それは、鳴り(🙏)は(🐁)じめた時刻がき(❓)わめて正(🎪)確だったからばかり(🌇)で(📕)なく(🐶)、その音の調子(✖)に(❓)何(hé )かしら落ちつきが(🔌)あり、しかも(🧚)、いつ(👳)までた(🦍)ってもそれが乱(🔎)れなかったか(🚴)ら(🎓)であった(💽)。
「(🎽)ちょっ(👩)とぼくに打た(🔃)してみて(🌪)ください。」
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