矢(shǐ )場は正木(🎊)大尉や桜井先生などが発起で、(📏)天主台の下(⏩)(xià(🎑) )に小(🔥)屋を造(🏥)っ(💷)て、楓か(🗜)えで(🐮)、欅(jǔ )け(💖)や(✉)きなどの緑(🕍)(lù )に隠れ(🥂)た、極く静(✝)かな位(wèi )置(🗾)にあっ(🔫)た(🈳)。丁(dīng )度そこで二人は(🌼)大尉と体(tǐ )操の教(jiāo )師とに逢った。ま(🔋)だ他(⛰)の顔触かおぶ(🍇)れも(🚡)一(yī )人二人見えた。一時(shí(🔻) )は塾の連中が挙(jǔ )こぞっ(📎)て(🤕)そこへ集ったことも有った(🚪)が、次(🚞)第(👓)に子安の足(🎨)も遠(🕐)(yuǎ(😜)n )くなり、桜(yīng )井先生(shēng )もあまり(🤹)顔(📬)を(🎾)見せない(👟)。高瀬が(🎛)園(yuán )内の茶屋(📕)に預(🌤)(yù )けて(🍐)ある(👱)弓(gōng )の道具を取りに行っ(📂)て来て学士に交際つきあ(🚺)うというは彼とし(🐵)てはめずらしい(🎺)位だ。
塾の庭に(🛤)ある樹(🍎)木の(📢)緑も深(🐉)い(🍺)。清すずしそ(🌅)うなアカシヤの下(❣)に(🚷)は(🏍)石(🔤)(shí )に腰掛(💀)けて本を(😶)開ける生徒も(🌴)ある。濃い桜の葉(🍙)の(🐪)蔭に(🙆)は土俵が出(chū )来て、そこ(🛌)で無邪気な相撲すもうの声が起(qǐ )る。この山(shān )の上へ来て二度七月(📦)をする(🛎)高瀬(lài )に(😞)は、学(xué(🤜) )校の窓から見え(⏰)る谷(gǔ )や岡(gāng )が余程親(❎)しいも(🏷)のと成って来た(💄)。その田(tián )圃(📀)(pǔ )側(⚽)た(🥉)んぼわ(🌵)きは、高(🍋)瀬が行(háng )って(🏄)は(🚟)草(🕋)を藉し(⛰)き(♑)、(🚊)土の臭(🚚)気に(🅱)おい(⬛)を(🎶)嗅ぎ(🌃)、百姓の仕(🔑)事を眺め、畠の中で吸う嬰(💥)児あかんぼ(🦄)の乳(rǔ )の音を聞いたりなどして(🤐)、暇さえ(🦇)あれば歩き廻(huí(🙅) )るのを楽み(🍷)と(🗑)するところだ。一度消えた(📷)夏(🍱)(xià )ら(🕕)しい(🚅)白い雲が復た窓の外(⛏)へ帰(🗑)(guī )って(🍊)来た。高瀬(🦉)はその(🏨)熱を帯びた、陰影の多(duō )い雲(😌)の形(🕊)(xíng )か(🎞)ら、青(qīng )空を流(liú )れる遠い水(shuǐ )蒸(zhēng )気の(🌶)群(♿)(qú(✖)n )まで、見分(fèn )けがつくように成(chéng )った。
と(🔢)高瀬(🌗)に話(huà )し(🙀)た。奥さんはユ(🆗)ッ(🛑)クリ朝顔(yá )を眺めら(⭕)れないという(🛠)風に(➰)言ったが、夫の好き(🐹)な花(🧔)に趣味も持たな(🍆)い人(🐔)では無いらしかった(🔖)。彼(bǐ )女(nǚ )は学士(shì )が(👉)植えて楽(lè )む(⏳)種々いろい(🅿)ろな朝顔(yá )の変り種(zhǒng )の名(míng )前など(🤔)までもよく(🧠)暗(🐚)記そらんじていた。
お島はどうすることも(🍄)出来な(🍀)い(👶)ような調子で言って(🌠)、夕方の空を眺(🎿)めながら立って(🤽)い(🚇)た。暮(♋)色が迫って来(🛷)た。
大尉等(📦)を(⤵)園内に(🔚)残して置いて、学士と高(🚢)瀬の二人(🤵)は復(🛄)た元(yuán )来た道を(🚏)城門(mén )の方(fāng )へとっ(🤱)た。
そのうちに学(xué )士の(🎗)誂あ(🍆)つ(🍌)ら(💑)えた銚(🤑)子(🎀)ち(🚩)ょ(🛰)うし(🐢)がつい(🐅)て来た。建(jiàn )増し(🕵)た奥の(🙈)部屋(😻)に小さ(🛁)な(🚂)チャブ台を控え(🎩)て、高瀬(lài )は学士とさ(🔳)し(🏭)むかいに坐(🥉)って見た。一口(kǒu )やるだ(🎱)け(🛁)の物(🚧)がそ(♏)こへ並んだ。
正木大尉が(🎎)桑(sāng )畠の石垣(🍏)を廻ってニ(🤱)コニ(🚊)コ(💾)しながら歩いて来(lái )た(🔲)。皆な連立(😲)っ(🖖)て(🚧)教(jiāo )員(yuán )室の方へ行(🌛)って見ると、桜(🔬)井先生(🐰)は(👪)早(zǎo )くから(👣)来(🥔)て詰(jié(👽) )掛けていた(🤨)。先(xiān )生は朝(🐊)(cháo )のうちに一(⭐)度(🆙)中棚(🤹)まで歩きに行(🌙)って来(lái )た(😰)と(🐸)も言っ(🐙)た。
「鞠ちゃんにく(🔨)れるくれるッ(🗒)て言(yán )っ(💩)て、皆な母ち(🚺)ゃ(🈶)んが食(shí )って了う」と鞠(jū )子は甘えた。
城(👇)門前の石(shí(✌) )碑のあるあたり(🅱)か(🔴)ら(😲)、鉄道(👝)(dà(🕔)o )の(🎨)線路を越(🥢)(yuè(🚂) )え、二人は砂まじり(📂)の窪(wā )くぼい道を歩い(🏾)て行った。並(bìng )んだ石垣(📔)と桑(sāng )畠(tián )と(🏠)の見(📙)える小高い耕地(dì(🎸) )の上の(🕘)方には大手(shǒ(🌳)u )門(🚶)の残(🈶)ったのが(🕜)裏側(cè )か(🕺)ら望ま(🔹)れた(🧖)。先(🏫)生は(🍶)その高い瓦屋(wū )根(🛄)を高瀬に指して見せた。初めて(🈺)先生が小諸へ移(🤓)っ(⛪)て(🌸)来た時は、その太い格子こうしの嵌はまっ(👧)た(⏺)窓と(🗻)重い(🛢)扉(fē(🎒)i )のある城門の楼上(🥖)が先生の(👛)仮の住(zhù )居すまいであったという話を(🐻)し(☔)て聞(wén )かせ(✍)た――丁度、先(xiān )生(shēng )はお伽話とぎばなしでもして聞(🦍)か(⏺)せるよ(🌸)うに。
「馬鹿(🙋)、やい」と鞠子はあべこべに父を嘲(🥃)あざけった(🥗)。――(🙆)こ(💲)れが(🤤)極(🌻)く尋(🌐)常あたり(🚲)まえなよ(🚻)うな調子(🗑)で(🥧)。
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