開(🙌)塾かいじゅく(🔦)中は、次郎は、(🗾)朝(chá(🎞)o )倉先(xiān )生(➰)(shēng )夫妻(🔳)だけを空林(lín )庵(🔻)くうりんあんに(🉐)残(cán )し(🌩)て、本(běn )館の事務(🚾)室(🏦)に(📂)つづ(🍵)く畳(🚥)敷(📺)たたみじ(🤮)き(😰)の小さ(🧟)な部屋(wū )に、ひとりで寝(😵)起(🎗)きす(🚆)ること(📨)にして(💽)いるのである(🌪)。
「もうここはだいたいすんだよ(❌)うですよ(🏥)。」
かれは、そのつ(🔐)め(🏫)たい空(kōng )気の針をなぎ払はらうように(🦍)、ば(🐶)たばたと部屋(✂)中にはたきをかけはじめた。
「その実(💁)際を、おたがい(💓)に鍛(duàn )きたえあうのが(🙁)、ここの生活だ(🏤)ろう?(🌺)」
次郎(🚔)が、いぶ(👆)かりながら戸を(🌒)あけ(📧)ると、そこには大(👐)河(hé )無(🚴)(wú )門(⛔)が立っていた。
(⛄)田(🌓)川は、それま(💯)で、眉(📲)根まゆねをよせ(🥜)、小(xiǎo )首(shǒu )をか(🧣)しげて、(🍦)いやに深(shēn )刻そう(🌹)に畳た(🥥)たみの一点を見つめてい(🏣)たが、だしぬ(🦏)けに自分の(🔌)名(míng )をよばれて(👐)、飯島とはちがった意味で、あわて(🤙)たらしかった。しかし、かれは(🏕)すぐには(🏤)こた(🍄)えな(🥪)かった。こた(🕠)えるか(🎠)わりに、(🔻)何度も(📟)小首を(👣)左右に(🔈)かし(🥈)げ(🌊)直(zhí(💮) )し、するどい眼で畳を(🕛)にらみまわした。それから、朝(cháo )倉先(🈵)生のほうをまと(📆)もに見て、そのしゃが(👾)れた声(⛴)をとぎら(🎇)しがちにこたえ(🚼)た。
「(🔈)例(lì )によって、指(zhǐ )導者がいるよ(🧥)うですね(💅)。」(🎼)
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