「ど(🔜)う(🐲)してっ(🚘)て、負け(🍘)る(🆙)ことわか(🧒)っ(🍘)ているじゃあり(🛂)ませんか。男と(🤺)女ですもの。」
「え(🌔)え……出(chū )しました。」
馬田(tiá(🚋)n )は、実は昨(〽)日(🚺)委(wěi )員会(huì )が終っ(🏗)た(🏻)あ(📃)と、(🚒)いつに(🎺)なく気がむしゃくし(✳)ゃして家に帰っ(🍦)て行った(⭐)のだった。次郎がみんなのど(🛫)ぎ(👫)も(🚍)をぬくような血(🍎)書を書い(✖)たとい(🔐)う(🚮)ことが(🥚)第(dì )一癪し(🍭)ゃくだった(💥)うえに、自分も(🖤)つ(🈸)いそれに署名しなければならないはめになり、いかにも次郎(🐰)の尻馬(🍡)(mǎ )に乗せ(🛵)ら(🧀)れたよ(😆)うな恰好になってし(😳)まったのが、何としても(🦐)腹におさまりかねていたの(👈)である。で、夕食を(📣)すま(🌖)したら、すぐいつもの仲間にどこか(😊)に集ってもらい、(😆)血書(💅)に何とかけち(🙎)をつける一方、全校(💻)をあすにもストライキに(🕴)導(🍘)く計画を(🕜)相談す(📤)る(🔼)肚(🎶)でいた(🏔)。ところが(🌃)、食卓に(🏒)ついて不機嫌に箸をと(〽)ってい(🍿)るうちに、(⏱)ふとなぜ新賀はき(🅿)ょうみん(🎚)な(🦃)に(🍓)次郎が(🤯)血書(💗)を書(shū )いたことを秘密にした(💌)のだ(🔥)ろう、と(🥛)いう疑問が(🤜)起(🌁)った(🌲)。この疑問は、ふし(🌾)ぎに彼(bǐ )の気持を明るく(🔧)した。とい(💸)うのは、彼(📋)(bǐ )は(♏)彼なり(🕸)にそれ(🚚)に判断を(🅱)下し(🈺)、(🌕)何(🏔)だか次郎の弱点(diǎn )がつかめたように思ったから(🏹)である。次(cì(🚅) )郎は、(📛)自(🤹)分(🏻)か(🏨)ら言(yán )い出し(🍗)た(🐂)てま(🌇)え、どう(🍚)なり(🐟)血(🌿)(xuè )書を書くには書(🍛)いたが(🚵)、書いたあとで、(👴)事件(jiàn )の主謀(⌛)(móu )者と見ら(🕛)れる(🔕)のがこわ(📦)くなり(🎡)、(👈)新(💯)賀に自(💻)(zì(🌿) )分(fè(🏏)n )が書いたこ(♎)とを(🌇)秘密にするという(🔕)条件でそれ(🥤)を渡したにちがいない。そう彼は(🗯)判(pàn )断したのだった。そして、こ(💩)の判(pà(💥)n )断は(🏇)いよいよ(🦄)彼(bǐ )を(🛹)上機嫌にした。血(xuè )書が(📉)大(dà )きな問(wè(🗳)n )題(🍖)にな(🌅)ればなるほど、次郎はしょげ(🏌)るにちがいな(🤺)い。血書(🍮)に(🎢)け(🚔)ちをつけるのも面白(bái )いが、それを(🍄)出来る(🔨)だけ大げさ(👍)な(🏉)問題にして、(👙)次郎がいよいよ(😉)しょげる(🐧)の(🛂)を(🛌)見(jiàn )るのはなお一(yī )層(💒)面白いことだ。スト(🎦)ライキ(😉)はどうせ早かれお(🎬)そかれ(🐍)放っておいても始(📶)まることだ(🌽)し、(🤱)何(hé )も(📊)自分が先に立(lì )ってあせることはない。彼(🚟)は(🧞)、そんなふうに考(💝)えて、ひ(⛔)とり(🔆)でほくそ笑(xiào )ん(📓)だ。そして、きょうは、彼(👆)にして(🙅)は(⛑)めずらしく早く登校して、それとなく次郎の(🏝)様(yàng )子(🔣)(zǐ(🈺) )に注(🍲)意(👕)してい(🛥)たが、(➡)次(🌍)郎の様子(🍣)は、彼の(🍵)判断を十(shí )分(fè(👕)n )に(🤬)裏書(🚨)しているよう(🍰)に思(🍴)え(🛢)たので(⤴)、(📧)彼は(😙)内心ま(🛬)す(🕍)ます得(dé )意(yì(🆘) )にな(💡)っていたのであ(♑)る。
彼は立ちどまっ(🌉)たまま、(🚾)しばら(👚)くじっと馬田(✔)(tiá(👘)n )の(🥎)うしろ(🌿)姿(📏)を(😁)見つめていた。すると馬(👄)田は(👃)、わしづかみにして(📻)いた帽子をふり(🚱)あげて、つづけざまに二(🌍)三度、(🏬)つよく自分(fèn )の股(gǔ(⛪) )を(🏆)なぐり(🌬)つけ(🅿)た。それは(😭)、彼が(📖)何(hé )かやりそ(🕙)こないを(🏉)したり、(🦆)しゃ(🛀)くに(👥)さ(🏵)わったりす(🔟)る時に、(🏷)よくやるくせな(🔠)のである。
「そ(㊙)うはいかない(🈲)わ。」
つい(👁)こないだ(🌁)、朝(cháo )倉先生のことで道江と話しあった(💜)時、(🙇)道江(🕜)の自(🧠)(zì )分(fè(🔈)n )に(🤨)対す(🎩)る心づかいを、あ(⛰)れほ(🏡)ど(🎹)無(🌟)造(zào )作に、――考え(🌽)よう(🐊)では侮(wǔ )辱と(😁)も思え(👅)るほどの(🏙)無造(👓)作な態(tài )度(🍂)(dù )で退(😝)けた自(zì )分(fèn )が、きょうは、たとえわずかな(🎴)時間に(🚷)せよ、道(dào )江の問題(tí )に夢(mèng )中(🎆)に(🔭)な(🐪)って(🛩)、朝倉(cāng )先生(shē(✔)ng )のことをまるで忘れてし(🌐)まっている。何という矛(máo )盾(🎨)(dùn )だろう。いや、(♈)何と(💸)いう軽薄さだろう。
二(🐻)三人が(🦌)渡り(🍹)廊(🕗)下に背をもた(🎷)せてそんな(🔱)ことを話して(💀)いる(💸)と(🌓)ころへ、馬田がやって来て、仲(🔡)間(jiān )に(🔵)加わっ(🤕)た(🧙)。
(💯)次(🚼)郎(láng )は、学校のこん(🙆)な様子を、終日(rì )いか(📊)にも(✍)淋(👾)しそ(🐐)うに見守っていた。彼は、花(huā )山(shān )校長(zhǎng )の鼻(🈚)(bí )の移動の話(🕥)をきい(💾)て(📆)もほとんど笑わ(🚏)なか(🕝)ったし、森川(📗)の「教(jiāo )員(yuán )適(🍼)性(💃)(xìng )審査採点表(biǎ(🗂)o )」を見た時に(🕑)は、(✡)むしろ(🎢)にが(⛳)い顔(yá )を(⌚)し(🐫)て(🧒)、ひとりで校(xiào )庭にぬけ出したほどだった。ふ(🔯)だんか(💯)ら、彼はそう出しゃばる方ではなかった(🙌)が、それでも、(📐)校友(yǒu )会(huì )の委(🌩)(wěi )員会(🌛)などでは、新(xīn )賀や梅(👿)本と共(gòng )にかなり意(🆙)見を発表(🍁)する方だった(🔖)。それ(🎮)が(🤡)昨日以来、まったく(🏡)沈默を守(shǒu )りつづけている(📯)。きょう(🚺)はこと(👊)に新賀や(🏽)梅本(běn )に対(🎄)して(🥪)も(🌁)あまり口(🔅)を(🚚)きかな(🤺)い。今朝あたり(🐹)ま(🙂)では、誰もそれを気にとめなかった(🕍)の(🍁)だが(😳)、みんなが笑うときに笑いもせず、また先生たちの品定めや、(💲)事件のこれからの成(♈)行(háng )きについて、(🦅)みんなが非常(cháng )な関心をもって話(huà )しあっ(🔼)ているのに、自分ひ(🌹)とりで校(xiào )庭を(⏹)ぶらつきま(🌈)わったりしている(🤶)彼(💛)の様子が、いつまで(🌮)も(🐩)周(🐗)(zhōu )囲(tōng )の注意(🏮)をひかないでいる(⛓)はずがなかった。しかも彼が、同(📟)級(jí(🚎) )生(shē(🍽)ng )の大部分がまだ朝(chá(🕑)o )倉(✨)先生の顔(yá )も知ら(💒)な(🅰)い一(🌎)二年(🔦)の頃(qǐng )から、室崎事件や(🛤)宝鏡先生事件を通じ(🍠)て先生から大きな感化(🏸)をうけ、その(😷)後、(😤)白鳥会(😐)の(🎪)一員(😦)(yuán )にも加わって、先生(shēng )の心(xīn )酔(😩)者(🐚)(zhě )の(✨)中で(⚫)もそ(🏂)の(🍌)第(♓)一人者になっ(💛)てい(🌔)ることは、(➗)誰でも知っ(💙)ていることで(🤷)ある。こんな時こ(🤷)そ彼(😦)はみ(🏌)んなの先(🛃)頭に立って活(huó )動すべきではな(🐳)いか。そう(🖲)した考えが、一般(👶)(bān )の(⛔)生徒たちの(🕛)頭に浮んで来(🔞)るのはご(➰)く自(zì )然であった(🕕)。
「いいえ(🥦)、総務二人(🏢)に新賀(hè )と(🤥)梅本とが代表(biǎo )になった(🌶)んです。」
「どうしてだか、あたしにもわか(🍍)ら(🏴)な(🌲)いわ。だけど、世間(🥠)は、(😕)いたず(🚡)らをした(🔣)男(nán )よりか、いたずらをさ(⏺)れた(🐸)女の方(fāng )に、よけいにけちをつけたがるものな(🖲)のよ。そ(🏼)ん(💣)なことでお嫁(jià )にも行けないでい(🚜)る人(🔨)が(🎫)あるってこと、次(📽)郎(láng )さんはご存(cún )じない?(🛫)」
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