問(wèn )を掛けた生徒は(😵)、つと教(jiāo )室を離れ(⬆)て(👐)、(🚑)窓の外(🗓)の桃の樹(🕷)(shù )の(🛍)側(🛠)に姿を顕あら(👹)わした。
「広(guǎ(🕦)ng )岡(🎍)先生が行(há(🛠)ng )くナ(🗒)」と高(😖)瀬が言(yá(🏹)n )った。
「宅じ(😄)ゃ(♐)この通(🎢)り朝顔狂あさがお(💽)きちがいです(📿)から、小諸へ(🐆)来(lá(⏹)i )る(☝)が早(💻)(zǎo )いか直(🖌)ぐに庭中朝顔鉢にしちまいまし(🐕)た―(💳)―この棚は音(✅)さんが来て造っ(💝)てくれましたよ(🌂)――まあこんな好い(🔽)棚を――(🔥)」
岩(💢)と岩の間を流れ落ちる(🍏)谷(🐻)川(🆑)は到るところにあった。何度歩い(⬅)ても飽きない道(🔎)を通(tōng )って(👚)、(🎒)赤坂裏へ出(😔)る(🕐)と、青(🤐)(qī(🈷)ng )麦の畠が彼の(🔫)眼に展(zhǎ(♏)n )ひらけ(🌫)た。五度いつたび熟した麦の穂は復(fù(⬇) )た白(🕞)く光(guāng )った(🤹)。土塀どべい、白(bái )壁(💅)(bì(🧖) )の並び続(🎽)い(💢)た(🦒)荒町の裏(😙)を畠(🙋)づ(🐶)たいに歩いて、やがて小諸の町(🛠)はずれにあたる与(yǔ(🥋) )良町の裏側へ出(🧑)(chū )た。非(fēi )常(chá(🖌)ng )に大(⛷)き(💝)な(🐷)石(🤞)(shí )が(😘)畠の(🖋)間に埋まって(🛢)いた。その辺(👺)で、彼は野良仕事をしている町(dīng )の青(🚙)(qīng )年の一人に(😴)逢った。
ある日、高(🏺)瀬は(🔶)受(🛀)持の授(🖼)業を終って(⛺)、学士の教室(shì )の側を(📌)通っ(🐍)た。学士(shì )も(🔵)日(😆)課を済(jǐ )ましたと(🦗)こ(😞)ろ(☝)であったが、まだ(🚙)机の前に(⚡)立っ(🎽)て何か生(shēng )徒(tú )に説明し(🗼)て(🕡)いた。机(⚾)の(💎)上には大(🍱)(dà )理石(💤)の屑(🤕)(xiè )くず、塩酸の(👺)壜びん(🍣)、コッ(🦋)プ(🥝)などが置い(⛅)てあった。蝋(là )燭ろうそくの火も燃(rá(🥄)n )えていた。学(🎌)士は(🌌)手(shǒu )に(🤦)し(🍎)たコップをすこし傾かしげて見せた(🚇)。炭素(👋)(sù(📷) )がその(📝)玻璃(🎏)(lí )板(💠)ガ(🗾)ラスいたの(🔈)間(🗞)から流(🗾)れると、蝋燭(zhú )の火は(🥑)水(㊙)(shuǐ )を注(zhù )ぎ掛けられたように消(🧒)えた。
城(📋)門前(🐍)の(😋)石碑のあ(💌)るあたりから、鉄(zhí )道(dào )の線路を越え(📉)、(🛸)二人は(🤱)砂(😇)まじりの窪くぼい道を歩いて行った。並んだ石垣と桑畠との見(jiàn )え(📒)る小(xiǎo )高(gāo )い耕地の上の方には大手門の(🎮)残ったのが裏側(cè )か(🌌)ら望(wàng )ま(🃏)れた(💤)。先生(shēng )は(🥑)そ(📸)の(😫)高い瓦(wǎ(✴) )屋(wū(🌭) )根を高瀬に(⌛)指し(🏣)て見せた。初めて先生が小諸へ(🚂)移って来た時は(🗜)、その(💧)太い格子こ(♊)うしの嵌はま(❇)った窓(chuāng )と重い扉の(⚫)ある城門(🈁)(mén )の(🐫)楼上が先生(shē(🙎)ng )の仮の住(zhù )居すまい(📯)であった(🐆)という話(huà )をして聞かせた(🎓)――(🧞)丁度(🐈)、先生(🍌)は(🌜)お伽(🈵)話とぎばなしでもして聞(wén )かせる(🕺)ように。
崖の道を(🐟)降りかけて、漸く(🔣)二人(🔧)は笑い出した(💇)。隠(❌)居さんの小(🔽)屋のあたりで、湯場の方(🎡)から上って来る正木大(dà )尉の奥(😼)さんに(🦂)も逢った(🍣)。大尉(wè(😛)i )の奥さ(🍲)んは湯上りの好い顔色で、子(zǐ )供を連れて、(🐢)丁(dī(👾)ng )寧に(🥛)二(👌)人(rén )に挨拶あい(🤭)さ(❔)つして通っ(🐳)た。
「ま(🕴)だ私は老眼鏡には早(🦋)過(guò )ぎる――ヤ、これは(🔛)驚(jīng )い(🈴)た―(🅱)―こう側(cè )へ(🥜)寄(⬛)せたよりも、す(⛑)こし離(🧑)した方が猶よく(🧥)見えますナ――広(guǎng )岡(gāng )先生(📔)(shē(❌)ng )、(🤺)いかが」(⚪)
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025