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Aと(📁)、房次郎夫人が云(🦃)った(🔜)。

A「これからあ(🧓)たしが三味線を弾(🗝)い(🍠)て上げる(🧠)から、(🥧)二(🏳)人お皿を(🔈)冠って踊るんだよ(🎆)」

A「――(🧢)―しかし(🏻)、此の辺は(🔸)非常に閑静(🧢)で、い(🍇)ゝ処のよ(💫)うでござい(📹)ますな。先生はもう長いこと、此方こ(🎲)ち(😽)ら(🏍)にお住い(🅾)でいらっしゃいますので？」(🤙)

A　(🤝)とこ(🧥)ろがそいから(👅)二、三日た(📪)ちますと(💕)、またモ(🌷)デルの時(♈)間(🌮)に校長先生が這入(👷)はいっ(👺)て(😳)来ら(🍦)れて、私の絵(🤞)エの前い立ち止(🈹)まって(🍄)にやにや笑わ(🍔)れま(🚼)すねん(🏿)。そして「柿内さん」いいな(🔷)さって(🔷)、「柿内さん、どうもこの絵エ(🧑)変ですなあ。ま(💋)すますモデルに似(🎟)ん(🐥)ようになって来ますね。い(🙊)った(🌉)い(💋)あん(🍚)たは誰モデルにしておられるのんですか」と(🐏)、冷やかすような(🥪)眼(👍)つきで私の(😗)顔(🥉)じ(⏩)いッと視みつめなさるのんで(💣)す。「おや、(🏡)そうですかしらん。モデルに似(📲)てえしませんか」と、私癪しゃくにさわりましたもんで(😉)すか(🦉)ら、(💢)わざ(✌)とにそないいう(🔲)てやりましてん。そやかて校長先(🐛)生は絵エ(😪)の先生で(🌺)はないのんで(😎)すやろ？――はあ、日(🆖)本画の方の受(👫)持ち筒井春(🛹)江つつい(🛫)しゅんこう先生やのんで(😠)、常時じょうじお越(😬)しになる訳やの(🚉)うて、ときど(😋)きやって(🎸)来ら(🕖)れ(🍸)て、(🥪)何処ど(😬)こが(😆)悪い(🕳)やとか此(🚳)処ここを(🥍)こないせえやとかいわれますのんで(🙀)、常は生徒(📎)たちが勝手にモデル見て画かいてます(🙋)ねん。校長先生いうのんは、随意科の方に英語あり(🙍)まして、(🛄)それ(🔆)教お(🌵)せてな(🛃)さる(🧀)のんや(👬)そうですけど、(⏩)学士でも(🛰)何で(💻)もあ(🥡)れ(🚷)しませんし、何処の学校出ら(🐃)れ(📆)たの(⛽)んか(💍)、(🎷)学歴やか(🐍)いもろくろくないらしい人やのんです。それは後になってから分り(😮)ましてんけど、教育家いうよ(🎱)りは学(🏣)校(🍓)商売上手じ(🤡)ょう(🙋)ずな人やのんで、つまり一種のやり手やのんですねんなあ。そういう校長(🍄)さんです(💸)か(🌄)ら絵エのことなんぞ分(🚎)る(🥙)はず(🥜)あれしま(🍔)せんし、余計な嘴くちばし入れる必要はないの(🎽)んで(🔽)す。それにまた、学科(🚤)の方(💗)はたいがい(⚾)専門(🚷)の先生たちに任(🍋)しきりに(🤤)してめっ(🚯)た(🔠)に教室見廻(📼)ることやか(📘)いあ(💫)れし(⚾)ま(🏔)せんのんに、その時間(👗)に限っ(👐)てわざわざ(🔔)やって来られて、わたし(👊)の絵エ何や彼かんやといいなさるの(👍)ん(🎧)ですね(🥛)ん。「へえ、そうで(⭕)すか(🎅)な(🏐)あ、あ(🔊)んたはこ(🥍)の絵エこのモ(😻)デ(⛓)ルに似てる(🌚)つもりな(🎮)んですか」と、皮肉な口調でいわれまし(🌐)たもんで(💃)すさかい、(🔢)こっちも空(⏫)惚そらと(🤛)ぼけて(🖥)やりまして、「は(🐗)い(🛄)、(🚍)わたし絵エは下(🌮)手へたで(🐐)すから、(🐩)似て(🎌)えへんかも分れ(🎐)しませんけど(🛬)、で(💣)も(🦌)自分(🍆)では一所懸(💉)命モデル(🍔)の通り(🚳)に写しましたつもり(🈴)で(🥫)す」いい(🐸)ます(💰)と、「い(🤭)や、あんたは(😑)下手(⏳)で(💮)は(🤜)ありません(🍑)。なか(⛄)なか上手(🧗)に画かけてま(🐁)す。しかしこ(🔭)の顔は(🐤)、どうも誰ぞ外の人(🏀)に似てるよう(🍦)に(🤾)思(🎤)われますね」と、またそないいい(🔹)なさる(🎣)のんです。「あ(🍄)あ(🤴)、顔のことですか、(👁)顔はわた(🦊)し(♑)、(⤴)自分の理想にかな(😦)うように(😺)画いてみた(💪)のんです」いいますと(🔟)、「では(📌)あんたの理想いうのは誰のことですか」(〰)と(🕡)、えらいひ(🎿)つ(🛳)こい(➗)です(Ⓜ)ねん。そいから(⬜)わ(🚟)たし(🕠)、(🐵)「これは理想やの(🍭)ん(🐪)ですから、別に(😢)誰(🏬)ちゅ(📝)う実在(🛏)の人間(💗)描えがいた訳で(🕕)はあれ(😉)しません。観(👣)音(😛)さ(🗺)ん(😂)の(🐜)顔にふさわ(🥞)しいよ(🚸)う(🐖)にな(🍩)るだけ清(🚢)らかな感じ持たしたのんですが、そいではい(📏)きませんで(Ⓜ)す(🍛)やろか。顔までモデ(🛑)ルに似ささんと悪(📏)いのんで(🍰)すやろか」いいましてん。すると(🔽)、「あんたはたい(👇)そうむずか(🌤)し(🎤)い理(💋)窟りくついいなさる。し(🏖)かし理想通りの(🌒)もんが(♊)思(📆)い(♒)のまま(📲)に画ける(🥧)ようや(🧘)ったら(😜)、此の(🚒)学校(🌆)い(💭)絵エ習いに来るに(💢)は及ばん。理(🈴)想(🍙)通りに画かれない(🕝)からこ(📆)そモ(🤾)デルについて写生(💶)するのんでは(🧓)ありません(🕛)か。自分勝手(〰)の絵エ画くく(🗃)ら(🏄)いならモデル使う必(🛰)要(🌈)あれしません(🏾)。ましてこ(📿)の観(💰)音さんがモデル以外(🖌)の或(🈸)る実在の(🚗)人間に似てる(🛹)とし(😡)たら、あんたの理想いうもん(📽)も甚はなはだ不真面目ふまじめに思えますね」いわれるのん(⏹)で、「わたしちょっとも不(😯)真面目(🤗)とちがいます。仮にこの顔誰ぞに似(🎄)てて(🍹)も、その(🏘)人の顔(🚥)観(✋)音さ(🌤)んの感じ出すの(😅)に適して(💀)ましたら、それ写しても芸術(🧥)的に疚(🛅)やま(👇)しい(🏌)こと(📢)ない思い(🏧)ます」い(⏰)いま(🌼)すと、(✳)「いや、それがいかんのんです(🔋)。まだ(🎟)あ(🚠)んたは一人前の芸術家ではあり(💔)ません。あんたがその人の顔清ら(🕕)かであると感じら(🏣)れても、万人がそ(👐)う(🌘)感じる(💍)かどうか(🏃)、それが問(🥈)題です。そういうことからと(💎)かく誤解が起るのんです」い(🍆)う訳です(👉)ねん。「(♟)へえ誤解て、どんな(🌅)誤(🕝)解起(📫)りますかしらん？　ぜんたい似てる(🖥)似てるいう(🦃)て、誰に似てるのんです(🏅)か、どうぞいうて(🦐)下さい」いうて(👇)やりま(🤖)したら(🏠)、ちょっ(🚖)と(🖊)どぎまぎして、「あん(🎡)たは強(😠)情な人です(🆘)ね(📛)え」い(🔶)われて、そんなり校長先生は黙ってしま(🌟)いはりました。わたしその時(🔪)は(🌫)校長(🌗)さ(🧢)んやり込めて(🎈)やったのんで、喧嘩け(⏯)ん(🔡)かに勝っ(✖)た(🍈)ような気イして、えらい痛快でしてんわ。けど(⛴)大勢の生徒た(🏙)ちの前で議論し(🎾)たもんです(😫)よって、(🚂)え(🔁)らい評(🔢)判になって(✏)しもて、(⚫)間(😓)も(🍠)の(📯)うけったいな(🏂)噂う(🌻)わ(🙈)さひろまるよう(🥄)になりましてん。つまり(🚝)わた(🦉)し(🏝)が(✒)光子さんに対して同性(🆚)愛捧さ(😀)さ(🛄)げてる、光子(🍢)さんと私とが(🚫)怪しい(🚖)い(😮)いますねん。――それが(🍐)前にもいいま(🐰)したよう(🔧)に(🍢)、まだその時分(😹)は光子さん(🦄)と物いう(⏺)た(🐹)こともな(🐢)かったほどでしたさかい、出鱈目(⌛)でた(🍨)ら(🚧)めも(⭐)出鱈目、(📥)ひど(🌋)い※(「言＋墟のつくり(🏄)」、第4水準2-88-74)う(🖨)そやの(🎌)んです。尤(🏅)もっと(➗)もわたしは、う(⛰)すうす(🥧)み(🏤)ん(📣)なが蔭口かげぐ(😄)ち(📢)いうていること(😅)ぐらい感づいてまし(🚪)たもんの、(🦗)それがそ(🌟)ないに騒がれてようとは夢にも(🔷)知(😐)り(🚽)ませなんだ。何な(🐮)ん(⤵)せ身イに覚え(🗼)ないことやのん(⛑)ですから、何い(🏏)われても平気な(🍝)もん(🏩)で、まあ、世間(🛥)の人い(🚀)うたらたいがい(😲)ええ(🎆)加減(📊)な(🕜)ことをいい触(💘)らすもんや。附(♈)き合うてもいえへん人(🤔)同士怪し(🎱)いや(🦓)なんて、なんぼ(🕜)作りごとにしたか(🥠)てよう(🏐)まあそ(🐧)ん(⏳)な※(「言＋(🌉)墟のつ(⛷)くり」(🐯)、(🍘)第4水準2-88-74)ばっかりいえ(🕔)た(㊗)もんや思お(💒)もて(🙂)、あ(🏞)んまり馬鹿々々しいて腹も立てしませなんだ。ただ心配(💃)になりましたのん(🆓)は、わたし(🍿)はそいでかめし(📪)ま(📑)せん(🖼)けど、光(🎦)子さんの方はどう思てなさるやら、さぞ(👙)かしえらい係り(🐜)合いになって(✋)迷惑してはる(🔃)に(🍶)違いない思(🚼)いま(🏊)し(🐶)たら、そいから(🕔)はこう、学校(👸)の往いき(🚲)復(🐁)かいりなぞに出遭(🎎)であ(🍊)うことありまし(💀)ても、(🍬)何や気イさ(🔅)して、前(🗞)みたいに顔しげしげと見守ること出来しま(🈴)せなんだ。そう(💞)か(😫)いうて、思い切りようこっ(✳)ちか(🤜)ら話(🤠)しか(🎾)けて(😱)、あ(😙)やまるいうよ(🧚)うな(🦈)こ(😕)と(👖)も、(🦗)――それがかいってけったいな(🗜)ことにな(🔖)りますし、なおさら迷惑しなさ(🕖)るか(🧜)も分れ(⏫)し(🚛)ませんのんで、そないする(🎤)訳に(🔈)もいけしま(🤥)せん。そんでわたし光子(🥦)さ(🤩)んに(➰)出遇であいます(🦉)と、出来る(🤥)だ(⚪)けあやまる心持外に現(🚚)わす(🕐)よう(🍏)にして、小ちい(📒)そうに(😯)なって(😜)、下向いて、こそ(🐳)こ(🏡)そ逃げるように(💰)傍(✖)そば通り(🚠)抜けましたが、(🙅)そないしながら(😋)も、先様さ(🎊)きさ(🔃)ん怒お(🌨)こっ(🉑)てはれへ(♎)んやろ(🏊)か、(🔊)どんな眼(🚲)つき(💤)しては(📩)るか(📤)、やっぱり気がかりやもんですから、(🛳)擦すれち(💁)が(🗒)う拍子に(💱)そ(🐱)うッと(📻)顔(🔼)色うかごうたり(🖐)し(💬)まし(🦏)た。とこ(🔱)ろが光子さんの様子(🚤)前とちょ(🖼)っとも変(🌖)ったようなとこのう(🌜)て、別にこっ(🌬)ち(🥊)を(🍘)不愉快に思て(⛽)なさ(🐮)る風にも見え(🤶)し(🤣)ま(🔜)せん。あ、そう(🈹)そ(🔹)う、此(🦁)処ここに写真(⛪)持っ(🕰)て来ましたよって、これ見て(😤)下さ(➗)いませ。これは揃そろいの着物(⛸)出来(🎷)まし(🐜)たとき(🎐)二人で記念に撮とりました(🎒)のんで、新聞にも出(👓)たことある(👈)問題の写真や(🐐)のんです。これでもお分りになるように、こうして並んでま(🤰)し(👻)た(😸)ら、(💱)わた(👨)しが引き立(🍬)て(🗓)役勤めてる形で、光子さ(🥚)んは船場あたりの娘さんの中でもちょっと飛びきりの器量やのんです。（作者(🔁)註(🧔)、写(📿)真(🦋)を見(🎐)る(💷)と、お揃い(🎋)の(🐵)着(💤)物というのは如何い(🐕)かにも上方かみがた好みの(🐖)ケバケバしい色(🔅)彩の(🙍)ものらし(🚶)い。柿内未亡人(🐌)は束髪そ(🌎)くはつ、光子(🗯)は(⭐)島(😮)田し(⛎)まだに結っている(📡)が、大阪風の町娘(🍇)の姿のうちにも(🐈)、その眼が(📙)非常に情熱(👈)的(🖨)で、潤(🈵)うるおいに富ん(👧)でいる。一(🍜)と口にいえば、恋愛の(💗)天(🧦)才(⏸)家といったような気(🏚)魄きはくに充み(🤳)ちた(🐽)、魅(💚)力のある眼つきで(😖)ある。たしかに美貌びぼうの持主には違いなく(🎉)、自分は引き(🥘)立て役(🚫)だ(🙃)という未亡人の(🏤)言(🌺)は必ずしも謙遜けんそんで(🥐)はないが、こ(🤔)の点が(🏾)果(💤)して楊柳(🕘)観音(🎍)の尊容に(🧠)適(👡)するかどうかは疑問である。）先生(🌱)はこ(🏚)んな(💗)顔(🗝)だちどな(🏳)いお考え(🕋)に(🦐)な(🔑)り(✝)ま(📡)す(〽)か？　日(✖)本髪(⬅)よう(💟)似合うてますやろ？―(💥)―はあ(👣)、(👈)お母様かあさん日(💛)本髪好(❗)きやと(🌥)か(🎍)いうこと(👐)で、(🏎)ときどき結いやはりまして、(🧝)学校いもその頭で来(🕕)やはりまし(🚰)てん。―(🎾)―何せそ(🥨)んな学(🤓)校ですから、(😽)制(🤘)服な(🕢)ん(🎯)ぞあ(🎄)れし(👧)ませんし、日本髪の着流し(✒)でも何でも(💸)かめしま(💱)せんのんで(🥛)すから(🚵)、わたしなんか袴はかま穿はいて行い(🧘)たことあれしませ(🥝)なんだ(♑)。光子さ(💄)んも(✈)、たまに洋服(🍓)着なさることありましてん(👫)けど(😚)、和服の時は(🚥)いつ(🚨)で(💰)も(🚛)着流しでして(🥞)ん。この(👐)写真で(🆖)は髪のせえで私より三つぐ(😓)らい(🌼)若うに見えて(👷)ま(🍋)すけど、(😰)ほんまは一(🚋)つ歳とし下の二十三、――生きて(🍃)おられた(🆑)ら今年二十四ですねん。しかし(✊)光子さんの方が一、二(🗓)寸(✋)せえ高(🏢)い(🎃)でしたし、それ(🌮)に(👳)綺麗き(👂)れいな(👾)人(🚷)いう(🚨)もんは、自分では器量鼻に(⭐)かけへんつもりでも、やっ(👸)ぱ(🚾)り何(😂)とのう自信のある様子態度に現(🏝)わ(🐀)れ(🥜)るもん(🦌)ですや(🐪)ろか、(😉)それともこっちに引け(🍘)目(🧚)あ(🍞)りますとそない見えますのん(🛋)ですやろか、その後親(🏁)しいになりまし(🌨)てか(🍻)ら(🚽)でも、(⏯)歳(😠)か(🤧)らい(🌑)うとわたしの方が姉さんでありながら、(📓)いつで(🕍)も妹みたい(👊)な気イしてましてん。

A「(😥)だって(🔙)、そうしたら(🚟)困りや(🏅)しない(⬜)？………」

A「(🚭)うふ(💌)ふふ」