日本《mm 号 えろ》2行目ライン
mm 号 えろあらすじ
「豆腐屋ア」と敵方(🔗)(fāng )がひや(💕)かす(🎅)。
一同ははだ(🦈)かになった。
(🍃)と、まただれが(🗽)いうと(😯)な(🍺)くそれは(😄)手塚だという(😙)うわさが立っ(🤷)た。このことを申し立てた(📲)のは中村と(🎰)いう(🕳)同級(jí )生であ(🏪)った、中村は善(shàn )良な青(qīng )年(nián )だ(⏱)が、思慮にとぼ(👁)し(♊)く言葉が(🐬)多(🈵)いのが欠(qiàn )点である、かれは(🍵)学校(xiào )中のすべてのことを知っている(🚩)のでみな(🔴)が(🚞)かれを探偵(zhēn )と呼んで(📖)い(🤾)た、だがこの(📁)探(📣)偵は決して人に危害を加えな(➡)い、口(🧣)からでまかせにすきなことをしゃ(💿)べりちらし(🚢)て喜んでい(🗓)る(🍫)だけである。中(zhōng )村(🥄)(cūn )は手塚(zhǒng )が昨日き(🔨)のう不良(🏜)(liáng )少女と活動(🦏)写(🚜)真(🦈)(zhēn )館(guǎn )からでたのを(🤩)見(🤨)た、そ(💍)う(🎩)し(🎼)て(🍐)後をつけ(🗨)ていくと洋食(shí )屋(📈)へはいったというのであった。
「今日(👎)きょうは休(😘)むよ」と(📐)安場(🎰)はい(🍫)った。
これに(🈲)対して(🚠)総兵衛はは(🚵)じめ(✖)は羽織は(🥙)おりを脱(tuō )ぎ(⛲)つぎは(🧜)肌脱(tuō )は(😹)だぬぎにな(🍿)りおわりにすっぱだかになって(🍊)おどりだした(😯)。
「どうぞ(🈶)神様、ぼく(🌥)の塾じゅくを(😴)まもってくだ(📏)さい」
安(ān )場(chǎng )は燃(rá(😔)n )ゆる(⬇)ような目(🏤)を先生(🎙)に(💵)向けて(🌊)いった。
こ(🌗)の日(rì(🗓) )師(🕖)範学校の生徒は黙々塾(shú )もく(👹)もくじゅくに応(yī(🤶)ng )援する(🏨)つも(🎸)り(🎏)であ(🌽)った、(💄)師範(👃)(fàn )と(🤧)中(🛶)学とは犬(😱)とさる(⛷)のごとく仲(🎩)が悪(è )い、だが(🎴)こ(🚼)の応(yī(⏲)ng )援は中(😀)止(🛸)(zhǐ )になった、いかん(👡)となれば審判(💕)者しんぱ(㊙)んしゃ(🚔)は師範(✉)(fàn )の選手が(🤜)たのまれたからである、で師範(🔹)は中立隊とし(🥨)て正面に陣取っ(👟)た。
「おい(💑)、大(🗜)き(🧙)なへ(📖)そだな(📭)あ」
「ぼくに(🆓)ラッキ(🆔)ーはない、だめだ(🛑)」(🍲)
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