(これからやりさえすればいいんだ。それで(🎟)偉が(⌛)りを(🔗)言ったことには決してなら(🤱)ないんだ(🚯)。)
「(🈂)よし(🚽)行こう。しか(📵)し、僕らがバック(😱)する話は秘(🌈)密(💌)だぜ(🍞)。うっかりしゃべ(🔔)らんように(🐿)し(🍕)てくれ。」
彼は、いつとはなしに、そんな気(qì )がして(🛴)いた(💒)。は(🌼)っ(🛁)きり意(yì )識して(🚰)、そう(⛴)な(🔜)ろ(🧔)う(♉)と努めたわけ(💭)でもなかっ(🔙)たが、中(zhō(🌓)ng )学(xué )に入(rù )学(xué )して以(yǐ )来、日(📝)一日と、母や祖母(🚊)の問(♒)題がその深刻(💲)さを(👒)減(🛒)じて行(🐗)(háng )き、この(🎢)ご(🥢)ろでは(🍸)、よほどのこ(🛫)とがないかぎり、(💯)たいして気にも(🎗)かか(🧢)らな(🖕)くな(✖)って来た(🌙)ので(🧒)ある。それは、たしか(📣)に、中学校と(♑)いうものの(🚞)空気(qì )が、彼に(🙀)いろ(🏃)いろの新しい問(wèn )題(tí )をあ(🐐)た(🗄)え、彼(bǐ(😊) )の関(🎒)心(xīn )を、急(🎚)(jí )に(🏘)家庭(⏰)以外の世界にまで拡(⏳)げてくれ(😲)た結果に(🈹)ちがいなかった。その意味では、(🐠)中学校と(😿)いうとこ(👎)ろ(💥)も、尊(📝)敬(jìng )すべき先生(shē(💓)ng )がいる(😢)いな(♌)いにかかわらず、人(rén )間を成(chéng )長さ(👧)せ(➡)る(🥈)何(🕘)かの魔術を(🕯)もったところ(➕)だ、(🏒)とい(😓)える(💖)であ(🕸)ろ(🍽)う。
山犬(🧟)の声に似たどら声がき(🏁)こえて、彼(🔺)の(🥃)周(❌)囲(tō(💽)ng )が急に明(mí(➗)ng )るくなったと思(🗡)っ(🐃)た時には、彼は地べた(㊗)に横向(🌇)きにころ(⛪)がっていた。彼の(🕉)顔のまんまえには(📏)、ペンキのはげた指揮(huī(⛱) )台が、(🙃)二つ三つ(🔠)節(📥)穴を見せ(🌞)て立って(🏮)いた。
五(wǔ )年生の一(🔵)(yī )人(🤕)が叫んだ。そ(🤸)れは三つボ(💔)タンら(📒)しかった。次(cì(🌿) )郎(🖥)は、しか(🎓)し、ふ(🔫)り(🧞)向きもしな(🈚)かった(🛒)。
二人は校(🥪)門を出(chū )てからも、(🈵)しきりに次郎のことを話し(🆘)ながら歩(bù )いた。
「うむ、わかってるよ。」(💒)
「少々気の毒になってくるね。」(〽)
彼は(🧤)そんなふうに思っ(🛳)た。また、お芳との関係(🔨)についても、乳(💱)母やは(💬)いつまで自分(😒)(fè(👮)n )を子供(😷)だと思ってい(🦈)る(🌧)んだろう、とい(🙆)う気(🗑)が(🌳)してい(🈶)た。尤(yóu )も、(💪)こ(🐷)の気持(chí )の(🌦)なかに(🤟)は、(🥊)何(hé(🔝) )かしら、まだ割りきれないもの(💷)が残っていた。ゆさぶると(🔤)、底(dǐ )から(🎫)、にがいもの(🚈)が浮いて来そうな気(qì )さえした。「一番」や「偉い人」を微笑をもって読(dú )んで行(háng )く彼(bǐ(🎢) )も、(📄)「今(🍸)度(dù )の(🚧)母さ(⛔)ん」(🏉)の(🆗)くだりになると、だから(♋)、いくぶん顔(yá )がひきし(🍼)まって来た(👤)のである。
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